بررسی اثربخشی فعالیت های فوق برنامه(امور تربیتی)در مدارس پسرانه ی دوره راهنمایی شهر کرمانشاه

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 930

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ASMJ01_0214

تاریخ نمایه سازی: 17 اسفند 1393

چکیده مقاله:

موضوع این پژوهش فعالیت های فوق برنامه و هدف اصلی این پژوهش، بررسی اثربخشی فعالیت های فوق برنامه در مدارس پسرانه دوره ی راهنمایی شهر کرمانشاه بوده است. روش مورد استفاده در این پژوهش، توصیفی و از نوع زمینه یابی بوده و جامعه ی آماری شامل کلیه ی مربیان مدارس پسرانه در سال تحصیلی 93-1392 میباشند. نتایج پژوهش نشانگر عدم اثربخشی فعالیت های فوق برنامه در مدارس پسرانه دوره راهنمایی شهر کرمانشاه از دیدگاه مربیان و دانش آموزان بود.

نویسندگان

علیرضا امیری

کارشناسی ارشد دانشگاه خوارزمی تهران

عفت عباسی

استادیار دانشگاه خوارزمی تهران

فاطمه صمدی

دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه خوارزمی تهران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Bievmat . Nancya , Klesse , Edward .j , (2008) ...
  • Moriana Juan Antonio Leahy, Jennifer(2006) _، ، Self-p erceptions and ...
  • نمایش کامل مراجع