بررسی روش ها و چالش های آموزش الکترونیکی در حوزه پزشکی

در عصر ما دانش و فناوری با یکدیگر هم مسیر شده اند و نمی توان یکی از این دو را بدون دیگری به راحتی به دست آورد. اصطلاحاتی چون کلاس بدون دیوار،مدارس هوشمند، دانشگاه مجازی اشاره به نوع جدیدی از آموزش الکترونیکدارد که در مقابل آموزش سنتیو معمول امروزه در حال جایگیریدر سیستمهای آموزشی کشورهای مختلف است. یادگیری الکترونیکی توانایی های منحصربه فردی در پشتیبانی از ارتباط غیر همزمان و مشارکتیدر محیط آموزشی پویا وبا قابلیت سازگاریدارد.در سال های اخیر از آموزش الکترونیک در عرصه پزشکی نیز استفاده زیادی شده است. آموزش الکترونیک در پزشکی در حقیقت یک مفهوم عام است که برای توصیف جنبه های متنوعی از مراقبت های پزشکی بکار می رود. ایده اصلی انتقال اطلاعات از طریق سیگنالهای الکتریکی و خودکارکردن خدمات بالینی و گرفتن مشاوره است. برای هماهنگی امور در آموزشالکترونیک،استانداردهایی تدوین شده است. ضروری به نظر می رسد که دست اندرکاران آموزش الکترونیکی، در هر رده ای، با این استانداردها آشناشوند و از آن ها در جهت تدوین دوره های آموزشی استفاده کنند تا محصولات آن ها از کیفیت و کارایی مطلوبی برخوردار باشد. در این مقالهبه مطالعه و بررسی نکات اساسی در این حوزه پرداخته شده است

کلیدواژه ها:

یادگیری الکترونیک ، آموزش پزشکی ، فن آوری اطلاعات