بکارگیری تکنیک تحلیل سلسله مراتبی (AHP) به منظور انتخاب مجریان دوره های آموزشی در صنعت برق ایران
محل انتشار: سومین همایش ملی آسیب شناسی آموزش سازمانی با رویکرد کاربردی مبتنی بر تجربیات اجرایی در سازمانها
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 733
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CORGEDU03_008
تاریخ نمایه سازی: 15 بهمن 1393
چکیده مقاله:
تحقیق حاضر پژوهشی کاربردی است که با هدف انتخاب بهترین مرکز آموزشی برای آموزش کارکنان صنعت برق انجام شده است. برای تعیین بهترین مرکز، با استفاده از روش تحلیل مولفه های اصلی و چرخش واریماکس، معیارهایی چون هزینه آموزشی و رفاهی ، کیفیت آموزشهای ارایه شده و امکانات آموزشی و رفاهی در مراکز آموزشی مورد بررسی قرار گرفتند. همچنین جهت اولویتبندی مراکز آموزشی از تکنیک تحلیل سلسله مراتبی (AHP) استفاده شد. جامعه آماری این تحقیق را تعداد 40 نفر از مدیران و خبرگان آموزش در شرکتهای دولتی زیرمجموعه صنعت برق تشکیل میدهند. نتایج تحقیق نشان میدهد مراکز آموزشی غیردولتی و خصوصی با اهمیت نسبی 0/47 بهترین گزینه جهت برگزاری دوره های آموزشی مورد نیاز کارکنان صنعت برق میباشند. مراکز آموزشی وزارت نیرو با اهمیت نسبی 0/28 میباشند. مراکز آموزشی وزارت نیرو با اهمیت نسبی اهمیت نسبی 0/25 در اولویت سوم قرار گرفتند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
احمد توکلی
کارشناس ارشد مهندسی صنایع
محمد رضا خسروی ویشکائی
کارشناس ارشد مدیریت بازرگانی
بهنام رضایی یوسفی
کارشناس ارشد مدیریت اجرایی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :