بررسی علل عدم تمایل کارکنان سازمان ها در یادگیری زبان انگلیسی (زبان دوم) با استفاده از تکنیک AHP و ارائه راهبردها با استفاده از خانه کیفیت
محل انتشار: سومین همایش ملی آسیب شناسی آموزش سازمانی با رویکرد کاربردی مبتنی بر تجربیات اجرایی در سازمانها
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,077
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CORGEDU03_001
تاریخ نمایه سازی: 15 بهمن 1393
چکیده مقاله:
امروزه اهمیت یادگیری زبان انگلیسی(زبان دوم) برای افراد جامعه مشخص و معین است و افرادی که به سمت یادگیری زبان انگلیسی(زبان دوم) حرکت می نمایند،با دلایل خاصی از جمله ،ادامه تحصیل،مسافرت به خارج از کشور،افزایش سطح علمی،... می باشد،سازمان های کشور نیز به دلیل افزایش تبادلات علمی و تخصصی در عصر ارتباطات و نیز تخصصی شدن فعالیت های سازمانها نبایستی از یادگیری و بکارگیری زبان های مهم نظیر انگلیسی،فرانسه ،اسپانیایی،... که زبان های بین المللی می باشد و در تمامی دنیا مورد تکلم می باشد،بایستی به این مهم بپردازند،این مقاله به بررسی علل عدم تمایل کارکنان سازمانها در یادگیری زبان انگلیسی(زبان دوم) می پردازد و این دلایل را با استفاده از آزمون بینم تایید نموده و با استفاده از تکنیک AHP رتبه بندی شده و در ادامه با استفاده از خانه کیفیت راهبردهای مناسب برای رفع این دلایل عدم تمایل بررسی و اولویت بندی شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیمراد نوروزی
کارشناسی ارشد مدیریت -معاونت منابع انسانی و تحقیقات شرکت مدیریت تولید برق جنوب فارس
مهرداد زارعی
کارشناسی ارشد مدیریت -مدیر دفتر آموزش و تحقیقات شرکت مدیریت تولید برق جنوب فارس
پویا مصطفی ادیبی
کارشناسی ارشد مدیریت -کارشناس دفتر آموزش و تحقیقات شرکت مدیریت تولید برق جنوب فارس
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :