بررسی رابطه دو تیپ شخصیتی درونگرا و برونگرا با رشد اجتماعی دانشجویان دانشگاه پیام نور آستانه اشرفیه
محل انتشار: کنفرانس بین المللی علوم انسانی و مطالعات رفتاری
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,673
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICHCONF01_068
تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1393
چکیده مقاله:
بدون شک یکی از مباحث اصلی و بنیادی علوم روانشناسی و تربیتی ویژگیهای شخصیتی افراد می باشد. تحقیق حاضر به بررسی رابطه دو تیپ شخصیتی برونگرا و درونگرا و رشد اجتماعی دانشجویان دانشگاه پیام نور آستانه اشرفیه می پردازد. شخصیت از طریق آزمون شخصیتی آیزنک و متغیر رشد اجتماعی از طریق پرسشنامه رشد اجتماعی الیس وایتزمن بررسی شد. جامعه آماری تحقیق فوق تمامی دانشجویان مشغول به تحصیل در دانشگاه پیام نور شهرستان آستانه اشرفیه می باشدکه در کل 100 نفر از دانشجویان به عنوان نمونه انتخاب و پرسشنامه بین آنان توزیع گردید. در تجزیه و تحلیل داده ها برای تعیین رابطه بین متغیرهای دو تیپ شخصیتی برونگرا و درونگرا و رشد اجتماعی از ضریب همبستگی پیرسون، و برای مقایسه میانگین های دو گروه مستقل (زن و مرد) و همچنین تیپ شخصیتی (درونگرا و برونگرا) آزمون t بکار گرفته شد. نتایج این تحقیق نشان می دهد دو تیپ شخصیتی برونگرا و درونگرا بر رشد اجتماعی دانشجویان تأثیر دارد اما بین رشد اجتماعی دانشجویان مرد و زن تفاوت معنی داری مشاهده نشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا کارگرقوی بازوجلالی
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور آستانه اشرفیه
حدیثه اعتمادی پور
کارشناس علوم تربیتی، مدیریت دبستانی و پیش دبستانی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :