کار آفرینی دانشگاهی ؛موانع و راهکارها

با روند تغیرات و بروز ویژگی ها و شرایط گذار از جامعه صنعتی به جامعه اطلاعاتی اتخاذ استراتژی جدید در راستای استفاده از ارزشها و فرصت های جدید در دانشگاهها ضروری است . از اساسی ترین نیازهای جوامع امروزی ،واکنش مناسب ،به موقع و در خور شان در برابر تغییرات اجتماعی،فرهنگی ،سیاسی واقتصادی با هدف توسعه انسانی است .توسعه انسانی در گرو تحقق مفهوم دانشگاه کارآفرین است و دانشگاه کارآفرین دانشگاهی است که با فراهم آوری امکانات و سرمایه گذاری های مورد نیاز زمینه تحقق ایده های خلاق کارآفرینانه را فراهم ساخته و در این بین با دست یابی به ذخایر مالی خود نیز از نظر مالی برخوردار خواهد شد.وظیفه دانشگاه کارآفرین در خصوص آموزش و ترویج کارآفرینی مشخص است به طوریکه اوسامان میگوید دانشگاهها ملزمند برای ترقی و ترویج آموزش کارآفرینی بیاندیشند ،چون نسل جوان نیاز دارد که بداند چطور درز برابر محیط های ناامن و پیچیده و قوانین و مقررات متغیر در بازار کار بطور انعطاف پذیر عمل کند . گرچند دانشگاهها و موسسات آموزش عالی کشور تلاشهایی را در این زمینه آغاز کرده اند ، ولی متاسفانه به علت نامناسب بودن سرفصل ها و عنوان درسهای دانشگاهی با نیازهای جامعه ،دانش آموختگان از تخصص و کارایی لازم برای تصدی مشاغل مربوطه برخوردار نیستند . از سوی دیگر افزایش جمعیت ، افزیش شمار دانشگاهها و موسسات آموزش عالی ،ضعف در تدوین و اجرای درست برنامه های توسعه اقتصادی ،نبود برنامه های فراگیر همه سو نگر برزای پرورش نیروی انسانی متخصص و مواردی از این دست از مهمترین عواملی است که امروزه به مشکلی با عنوان اشتغال دانش آموختگان آموزش عالی تبدیل شده است.

کلیدواژه ها:

کارآفرینی ، دانشگاه ، کارآفرینی دانشگاهی ، انکوباتورهای دانشگاهی ، دانشگاه کارآفرین