بررسی رابطه بین مهارتهای ارتباطی کارکنان و میزان رضایت دانشجویان رشته های علوم پایه دانشگاه لرستان

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 609

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF01_667

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1393

چکیده مقاله:

با توجه به اهمیت به کارگیری مهارتهای ارتباطی از سوی کارکنان دانشگاه، این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین مهارتهای ارتباطی کارکنان و میزان رضایت دانشجویان علوم پایه دانشگاه لرستان انجام گرفت. برای این منظور از بین 1658 نفر جامعه آماری دانشجویان تعداد 320 نفر با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای نسبی و همچنین از بین 60 نفر جامعه آماری کارکنان تعداد 46 نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی انتخاب گردید. روش تحقیق برای بررسی رابطه بین مهارتهای ارتباطی کارکنان و رضایت دانشجویان روش توصیفی از نوع همبستگی بود. ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه استاندارد مهارتهای ارتباطی و رضایت دانشجویان و برای تحلیل داده ها از آزمون t تک نمونه ای، ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون به روش گام به گام به کمک نرم افزارSPSS استفاده گردید. نتایج نشان داد که: بین مهارتهای ارتباطی کارکنان و میزان رضایت دانشجویان رابطه مثبت و معنیدار وجود دارد.

نویسندگان

فاطمه رحیم پور

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Douglas J, Douglas a, Barnes b, Measuring student satisfaction at ...
  • Shandra s, Enhancing the quality of engineering education instructions .through ...
  • نمایش کامل مراجع