ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بازنگری و اصلاح برنامه درسی دین و زندگی بر مبنای دین پذیری دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان بندرلنگه

تعداد صفحات: 15 | تعداد نمایش خلاصه: 301 | نظرات: 0
سال انتشار: 1393
کد COI مقاله: EPSCONF01_055
زبان مقاله: فارسی
(فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.

با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 15 صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : 7,000 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بازنگری و اصلاح برنامه درسی دین و زندگی بر مبنای دین پذیری دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان بندرلنگه

رئیس حسن رئیس سعدی - کارشناس ارشدعلوم تربیتی ومدرس دانشگاه
اسحق شیرین کام - دانشجوی دکتری تخصصی برنامه ریزی درسی دانشگاهخوارزمی،کرج،ایران

چکیده مقاله:

مقاله حاضر به مطالعه و بازنگری و اصلاح برنامه درسی دین و زندگی دوره متوسطه شهرستان بندرلنگه پرداخته است. روش پژوهش کیفی ، تحلیلی و جامعه آماری شامل کلیه دانش اموزان دوره متوسطه اعم از دختر و پسر شهرستان بندر لنگه بوده است. تحلیل یافته ها و نتایج بررسی ها حاکی از آن بود که اصلاح و بازنگری برنامه درسی دین و زندگی در جامعه اسلامی ما نیازمند یک سیستم دقیق و کارامد جهت طراحی، اجرا ، بازنگری، ارزشیابی در نهایت اصلاح برنامه درسی است و اصلاح برنامه درسی در جهت سازگار نمودن آن با نظریه های تربیتی اسلام صرفا در پی جایگزین شدن آموزه های اسلامی در محتوای درسی دین و زندگی، حاصل نمی گردد بلکه مستلزم بازسازی الگوی هدف گذاری و استفاده از رویکرد تلفیقی به عنوان یک رویکرد علمی و بنیادین برنامه درسی است همچنین دانش آموزان آمادگی زیادی برای پذیرش ارزش های دینی و گام برداشتن بسوی کمال و تعالی را دارند با وجود برنامه ریزی مدبرانه و آگاهانه از سوی متخصصان و برنامه ریزان نظام تعلیم و تربیت می توان گام های اساسی در جهت رشد و اعتلای همه جانبه دانش آموزان برداشت. امروزه دغدغه مسئولان و برنامه ریزان درسی و اموزشی آن است که چگونه می توان برنامه های درسی را غنی تر و از اثربخشی آن اطمینان حاصل کرد و از انحرافات و کاستی های احتمالی جلوگیری به عمل آورد.

کلیدواژه ها:

برنامه درسي، دين و زندگي، دين پذيري، دانش اموزان دوره متوسطه

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/320435/

کد COI مقاله: EPSCONF01_055

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حسن رئیس سعدی، رئیس و شیرین کام، اسحق،1393،بازنگری و اصلاح برنامه درسی دین و زندگی بر مبنای دین پذیری دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان بندرلنگه،اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی،تهران،،،https://civilica.com/doc/320435

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1393، حسن رئیس سعدی، رئیس؛ اسحق شیرین کام)
برای بار دوم به بعد: (1393، حسن رئیس سعدی؛ شیرین کام)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • - کاظمی، فرشته، 1386، شناخت و بررسی عوامل دین‌پذیری دانش‌آموزان ...
  • - تقی‌زاده، علی، 1384، دانستنیهایی در آموزش و تدریس دین ...
  • -سازمان پژوهش و برنامه‌ریی آموزش، دین و زندگی دوره پیش ...
  • - سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، راهنمای تدریس کتاب معلم، ...
  • - میرباقری، مهدی، 1389، تعادل دین و تکنولوژی، کیهان، مجموعه ...
  • -صمدیان‌فر، مریم، 1388، والدین و آموزش دین، ماهنامه تربیت، شماره ... (مقاله ژورنالی)
  • - ساغری، مهناز، 1388، دین باوری در جوانان، ماهنامه پرورشی ... (مقاله ژورنالی)
  • -حسین‌زاده، علی، 1389، ارزیابی گبخشی برنامه درس دین و زندگی ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی