آموزش مبتنی بر شایستگی گامی مهم در جهت بهبود اثربخشی سازمانی
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مدیریت در قرن ۲۱
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,303
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMNG01_634
تاریخ نمایه سازی: 27 آبان 1393
چکیده مقاله:
امروزه ثابت شده است که توفیق یک سازمان در گرو برخورداری از یک نظام آموزشی منسجم و پویاست؛ تنها با داشتن چنین نظامی، سازمان می تواندبا تحولات و پیشرفت های اجتماعی و صنعتی همگام و در میان سازمان های دیگر از جایگاه شایسته ای برخوردار شود.آموزش مبتنی بر شایستگیمدلی از آموزش است که امروزه بدلیل برخورداری از اثربخشی لازم در بهبود بهره وری شرکتها در مرکز توجه مدیران منابع انسانی به ویژه کسانی کهتوانمندسازی کارکنان را عاملی در جهت تحقق اهداف راهبردی شرکت تلقی می کنند قرار دارد. همچنین، اثربخشی فردی و سازمانی زمانی حاصل میگردد که فرصت های لازم جهت دستیابی کارکنان به قابلیت های منحصر بفردشان فراهم آید. از اینرو، در این تحقیق ضمن پرداختن به تعاریف آموزشو تشریح مفاهیم مرتبط با رویکرد شایستگی تعاریفی نیز درباره اثربخشی سازمانی و سایر مفاهیم مربوط به آن، بیان کرده و در پایان رابطه بین آموزشمبتنی بر شایستگی با اثربخشی سازمانی مورد بررسی و مطالعه قرار می گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سعید صیادی
استادیار و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان
حسن خدایی جلال آبادی
دانشجوی دوره کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :