انسان شناسی و مفهوم تربیت از منظر امام صادق (ع)
محل انتشار: کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,133
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICCRT01_0260
تاریخ نمایه سازی: 25 مهر 1393
چکیده مقاله:
مکاتب تربیتی و اندیشمندان حوزه تعلیم وتربیت همواره به انسان و تربیت او نظر داشته اند. ضرورت و اهمیتمقاله حاضر این است که امام جعفر صادق)ع( به عنوان مدرس تعلیم و تربیت اسلامی،چه دیدگاهی نسبت به انسان وتربیت وی داشته اند، تا اینکه مدرسین و معلمین و دست اندرکاران تعلیم و تربیت کنونی بتوانند از دیدگاههای ایشاننسبت به این دو مقوله اساسی) انسان و تربیت( استفاده و بهره کافی را ببرند. لذا در این مقاله ابتدا انسان شناسی از منظرامام صادق)ع( و سپس مفهوم تربیت و رفتار های مطلوب انسانی در مکتب امام جعفر صادق)ع( مورد تحلیل و تبیین قرارمی گیرد. در پایان بحث، نمودار نمای کلی تربیت انسان درمکتب امام جعفر صادق)ع( و نتیجه گیری از مبحث به طورکلی ارائه و بیان می گردد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدباقر اعراب شیبانی
کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفله تعلیم و تربیت پیام نور
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :