مدیریت استرس مبنای ارتقاء بهره وری دانشگران

سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 575

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_TD-6-21_003

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1393

چکیده مقاله:

اغلب ما از این نکته که استرس کارکنانف مسئله فزاینده ای در سازمان هاست اطلاع داریم. معمولا آنها بر اثر تراکم و پیچیدگی کاری بالا، و الزام به ساعت های کار طولانی تر به دلیل کوچکی در سازمانشان، پریشان می شوند. این پریشانی در قالب استرس در بین افرادی که کار دانشی می کنند (دانشگر) بیشتر است چراکه ماهیت کار دانشی مبتنی بر پیچیدگی و تمرکز بالا است. از طرفی دیگر روز به روز تعداد دانشگران بیشتر می شود.به طوری که چالش هزاره سوم مربوط به دانشگران و بهره وری آنها می باشد. از آنجایی که تنش ایجاد شده در دانشگران باعث بر هم زدن توازن بین شغل و شاغل در سازمان می شود به طور مستقیم در تولید و ارتقاء سطح دانشی کارکنان و سازمان تاثیر دارد. لذا می توان گفت با بهره وری دانشگران نیز رابطه دارد که در این مقاله سعی بر آن است تا ضمن بررسی علل و پیامدهای استرس و در پی آن تمرکز بر این مطلب که دانشگران و سازمان ها در جهت کاهش این استرس چه تمهیداتی را به کار ببرند تا بتوان بهره وری دانشگران را ارتقاء داد نگاهی داشته باشیم. در نهایت موارد فوق در شرکت آلوپن مورد بررسی قرار می گیرد

کلیدواژه ها:

نویسندگان

اسداله نجفی

دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان