تبیین ارتباط بین مولفه های موثر بر تحول سازمانی و مدیریت دانشمورد مطالعه: مراکز تحقیقاتی و دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه جامع امام حسین (ع)

امروزه با وجود سرعت تغییرات دانش و فناوری سازمانی، دیگر کمتر کسی در ضرورت تحول شیوه های مدیریت سازمانی برای تطبیق با ویژگی های عصر جدید تردید دارد. هدف تغییر، یافتن روش های توسعه یافته جدیدی برای استفاده بهینه از منابع و سرمایه است که از رهگذر آن بتوان پتانسیل سازمان را در جهت خلق ارزش و افزایش عملکرد بالا برد. از دیرباز، ایجاد نوآوری ها و در نتیجه خلق دانش جدید از مهمترین کارکردهای موسسات آموزش عالی به حساب می آمده و در این راستا، بیشترین اهتمام جامعه دانشگاهی در جهت ارتقای دانش و تقویت سرمایه های فکری با بهره مندی از منابع موجود بوده است. در پژوهش حاضر و بر اساس مولفه های گردآوری شده برای هر کدام از مباحث تحول سازمانی و مدیریت دانش، وضیعت این مولفه ها در جامعه آماری تعریف شده، مورد بررسی قرارگرفت. هم نین در گام بعدی رابطه بین مولفه های موثر بر تحول سازمانی با مدیریت دانش بررسی گردید. با توجه به نظرسنجی مولفه های فناوری، نیروی انسانی، ساختاری، فرهنگ سازمانی، محیطی، مدیریت و رهبری سازمان، هزینه و یادگیری سازمان بر مدیریت دانش تأثیر دارد. همچنین در جامعه آماری تحقیق که یک سازمان علمی به حساب می آید، با افزایش سطح تحصیلات پاسخگویان، تاثیر مولفه ساختار سازمانی بر مدیریت دانش افزایش پیدا می کند.

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، تحول سازمانی ، دانشگاه جامع امام حسین (ع) ، مراکز تحقیقاتی ، سازمان یادگیرنده