نقش آموزش های ترویجی در توانمندی اقتصادی زنان روستایی

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش آموزش های ترویجی در توانمندی اقتصادی زنان روستایی شهرستان اسلام آباد غرب انجام گرفته است، از نظر هدف کاربردی و از نظر نحوه گردآوری داده ها غیرآزمایشی است. روش تحقیق مورد استفاده در این پژوهش پیمایشی، توصیفی است. جامعه آماری تحقیق شامل 161 نفر از زنان روستایی می باشد. ابزار مورد استفاده برای جمع آوری داده-ها پرسشنامه بود که روایی صوری آن به وسیله اساتید و متخصصین تأیید گردید و جهت تعیین پایایی پرسشنامه تعداد 30 پرسشنامه توسط زنان روستایی تکمیل شده و مورد مطالعه قرار گرفت، ضریب آلفای کرونباخ برای بخش های مذکور محاسبه شد و در نهایت مقدار 87/0= α نشان داد که وسیله تحقیق از قابلیت بالایی برای جمع آوری اطلاعات برخوردار است. نتایج پژوهش نشان داد که 9/73 درصد از زنان بررسی شده از توانمندی اقتصادی بالایی برخوردارند و تنها 4/12 درصد از آن ها توانمندی اقتصادی پایینی دارند. نتایج تحلیل رگرسیون نیز نشان داد که متغیرهای استفاده از فیلم آموزشی، شرکت در کارگاه آموزشی و شرکت در کارگاه های آموزشی مختلف رابطه ی مثبتی با توانمندی اقتصادی دارند. و از مهم ترین عوامل و سازه های موثر بر توانمندی اقتصادی زنان مورد مطالعه هستند که در مجموع 74 درصد از تغییرات متغیر توانمندی اقتصادی را تبیین می کنند. در پایان با توجه به نتایج این پژوهش، پیشنهاداتی ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

آموزش های ترویجی ، توانمندی ، زنان روستایی ، شهرستان اسلام آبادغرب