تحلیل خوشه ای توسعه دانش در مدیریت داده چابک در صنعت بانکداری

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 39

فایل این مقاله در 37 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JKS-13-48_004

تاریخ نمایه سازی: 21 آبان 1405

چکیده مقاله:

هدف اصلی این پژوهش، تحلیل ساختار دانش و روندهای پژوهشی در حوزه مدیریت داده چابک (ADM) در صنعت بانکداری است. با استفاده از رویکرد کتابسنجی، این پژوهش به شناسایی نویسندگان کلیدی، خوشه های مفهومی، روندهای واژگانی و همکاری های بین المللی در این حوزه پرداخته و تصویری جامع از وضعیت فعلی و آینده پژوهش های مرتبط ارائه میدهد. برای انجام تحلیل، از دادههای نمایهشده در پایگاه اسکوپوس شامل ۵۵۲ مقاله بین سالهای ۱۹۸۰ تا ۲۰۲۵ استفاده شد. ابزارهای تحلیل شامل VOSviewer و بسته نرمافزاری بیبلیومتریکس در محیط R بودند. انواع تحلیل های مورداستفاده شامل هم واژگانی، هم نویسندگی، هم ارجاعی، و تحلیل زوج های کتابشناختی بوده اند. فقط مقالات کامل، انگلیسی زبان و پژوهشی در تحلیل لحاظ شدند. خوشه های مفهومی: پنج خوشه اصلی شامل تحول دیجیتال، فناوری های نوظهور، رفتار مشتری، مدیریت دانش، و توسعه پایدار شناسایی شد. نویسندگان و کشورها: هند، اندونزی و مالزی بیشترین مقالات را منتشر کردهاند. نویسندگانی مانند خرسند و سولداتوس به عنوان بازیگران کلیدی شناخته شدند. روندها: مفاهیمی مانند «بلاکچین»، «تحول دیجیتال» و «بانکداری هوشمند» بیشترین رشد را داشتهاند. شبکه همکاری ها: همکاری های منطقهای جنوب-جنوب (هند-اردن-اندونزی) و غربی ها در تولید چارچوب های نظری برجسته است. این مطالعه نشان میدهد که مدیریت داده چابک به عنوان یک حوزه میان رشته ای، درحال رشد سریع بوده و به طور فزایندهای برای بانک ها حیاتی است. نتایج این پژوهش میتواند مبنایی برای سیاست گذاری، توسعه زیرساخت های چابک، و جهت دهی پژوهشهای آتی در حوزه بانکداری دیجیتال باشد.

نویسندگان

میلاد پدیدارفرد

گروه آموزشی علم اطلاعات و دانششناسی، دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.

عاطفه شریف

گروه آموزشی علم اطلاعات و دانششناسی، دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.

محمد حسن زاده

گروه آموزشی علم اطلاعات و دانششناسی، دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.

مصطفی امینی

گروه آموزشی علم اطلاعات و دانششناسی، دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.

امین نظارات

پژوهشگاه فناوری اطلاعات و ارتباطات، تهران، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • خرمآبادی آرانی، محمدرضا، نصیری، محمدرضا، و دهقانی مفرد آرانی، علی. ...
  • کرمی، مهتاب. (۱۳۸۶). کاربرد ابزارهای تحلیلگر دادهکاوی و متنکاوی در ...
  • Barbu, C. M., Florea, D. L., Dabija, D. C., & ...
  • Brocchi, C., Brown, B., Machado, J., & Neiman, M. (۲۰۱۶). ...
  • Caputo, A., & Kargina, M. (۲۰۲۲). A user-friendly method to ...
  • Ismail, L., Materwala, H., Karduck, A., & Adem, A. (۲۰۱۹). ...
  • Merhi, M., Hone, K., & Tarhini, A. (۲۰۱۹). A cross-cultural ...
  • Rabiei, M., Kiakjori, D., & Taghipourian, M. J. (۲۰۲۲). Designing ...
  • نمایش کامل مراجع