مراحل نقش تربیتی زن در اسلام از منظر قرآن و حدیث با تاکید بر دیدگاه امام شهید انقلاب سید علی خامنه ای(رضوان الله تعالی علیه)

نقش مادری در اسلام، فراتر از کارکرد زیستی و عاطفی، دارای ماهیتی تربیتی و تمدن ساز است که بازشناسی آن برای تعالی جامعه اسلامی ضروری می نماید. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش تربیتی زن از منظر قرآن، حدیث و دیدگاه شهیدامام خامنه ای (رضوان الله تعالی علیه ) به روش توصیفی-تحلیلی انجام شده است. یافته های تحقیق نشان می دهد که این نقش در چهار مرحله اساسی تحقق می یابد: مرحله پیش از بارداری با تاکید بر خودسازی، ایمان، تقوا و روحیه تعبد مادر به عنوان سرمایه های معنوی بنیادین؛ مرحله بارداری با محوریت اصالت خانوادگی، باورهای قلبی، اخلاق و تغذیه مادر به مثابه نخستین محیط رشد کودک؛ مرحله شیردهی به عنوان بستری برای انتقال فضایل اخلاقی و ارزش های دینی از طریق تغذیه؛ و مرحله پس از شیردهی با کارکرد پرورش اعتقادات، صفات اخلاقی و اعمال صالح کودک می باشد. از منظرشهید امام خامنه ای(رضوان الله تعالی علیه)، مادری والاترین جایگاه زن و کانون اصلی انسان سازی و تربیت نسل صالح برای جامعه اسلامی است. نتایج تحقیق موید آن است که نقش تربیتی مادر در اسلام، فرایندی مستمر و چندبعدی است که بنیان های معرفتی، اخلاقی و رفتاری نسل آینده را پی ریزی کرده و تحقق جامعه متعالی قرآنی در گرو بازشناسی و تقویت این جایگاه اساسی قرار دارد. واژگان کلیدی: نقش تربیتی، مادری، قرآن، حدیث، ، مراحل تربیت. شهید امام خامنه ای(رضوان الله تعالی علیه )

کلیدواژه ها:

نقش تربیتی ، "مادری" قرآن ، حدیث ، " مراحل تربیت