بررسی اعتبار عناصر و مولفه های الگوی برنامه درسی ریاضی دوره ابتدایی
محل انتشار: فصلنامه شناخت، رفتار، یادگیری، دوره: 3، شماره: 4
سال انتشار: 784
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 37
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JCBL-3-4_004
تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1405
کلیدواژه ها:
برنامه درسی ریاضی ، دوره ابتدایی ، اعتبارسنجی ، تحلیل عاملی تاییدی ، مدل یابی معادلات ساختاری ، نظریه زمینه ای
نویسندگان
مسعود محمدی نائینی
گروه علمی مطالعات تربیتی و برنامه ریزی درسی، واحد مرند، دانشگاه آزاد اسلامی، مرند، ایران
شهرام رنجدوست
گروه علمی مطالعات تربیتی و برنامه ریزی درسی، واحد مرند، دانشگاه آزاد اسلامی، مرند، ایران
داود طهماسب زاده شیخلار
استاد،گروه علوم تربیتی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران
مسعود محمدی نائینی
گروه علمی مطالعات تربیتی و برنامه ریزی درسی، واحد مرند، دانشگاه آزاد اسلامی، مرند، ایران
شهرام رنجدوست *
گروه علمی مطالعات تربیتی و برنامه ریزی درسی، واحد مرند، دانشگاه آزاد اسلامی، مرند، ایران
داود طهماسب زاده شیخلار
استاد،گروه علوم تربیتی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران
