نقش شبکه های اجتماعی در سلامت روان نوجوانان
محل انتشار: چهاردهمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HPMECONF14_008
تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1405
چکیده مقاله:
شبکه های اجتماعی به بخش جدایی ناپذیری از زندگی روزمره نوجوانان تبدیل شده اند و استفاده گسترده از این فضا می تواند پیامدهای متفاوتی برای سلامت روان آنان داشته باشد. هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش شبکه های اجتماعی در سلامت روان نوجوانان و شناسایی مهم ترین پیامدهای روان شناختی مرتبط با استفاده از این شبکه ها است. این مطالعه به روش مروری انجام شده و با بررسی و تحلیل یافته های پژوهش های داخلی و خارجی مرتبط، رابطه میان استفاده از شبکه های اجتماعی و شاخص های سلامت روان نوجوانان مورد بررسی قرار گرفته است. یافته های پژوهش ها نشان می دهد که استفاده افراطی یا مسئله ساز از شبکه های اجتماعی با افزایش نشانه های افسردگی، اضطراب، احساس تنهایی، کاهش رضایت از زندگی و برخی مشکلات مرتبط با عزت نفس همراه است. همچنین مقایسه اجتماعی، دریافت بازخورد از دیگران، وابستگی به تایید اجتماعی، کاهش تعاملات چهره به چهره و مواجهه با محتوای نامناسب می توانند از عوامل موثر بر این پیامدها باشند. با این حال، شبکه های اجتماعی لزوما پیامدهای منفی ندارند و در صورت استفاده هدفمند می توانند فرصت هایی برای برقراری ارتباط، دریافت حمایت اجتماعی، افزایش احساس تعلق و دسترسی به اطلاعات فراهم کنند. بنابراین، به نظر می رسد تاثیر شبکه های اجتماعی بر سلامت روان نوجوانان به میزان و الگوی استفاده، نوع محتوای دریافت شده و کیفیت تعاملات مجازی و واقعی آنان وابسته است. در مجموع، آموزش سواد رسانه ای، تقویت مهارت های خودتنظیمی و ایجاد نظارت و حمایت مناسب از سوی والدین و مدارس می تواند در کاهش پیامدهای منفی و افزایش بهره مندی نوجوانان از ظرفیت های مثبت شبکه های اجتماعی موثر باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ام البنین محمدزاده
دانشجوی کارشناسی روانشناسی، واحد تهران غرب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران