اکتشاف مضامین کلیدی در چابکی سازمانی متناسب با نسل جدید در سازمان های دانش بنیان

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 33

فایل این مقاله در 38 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JMDP-39-1_006

تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1405

چکیده مقاله:

هدف: این مطالعه باهدف ارائه مدلی بومی برای «چابکی سازمانی متناسب با نسل جدید» در شرکت های دانش بنیان ایرانی انجام شد. پژوهش تبیین می کند که چگونه می توان ویژگی ها، انتظارات و ارزش های نسل جدید را به ساختارها، فرایندها و شیوه های رهبری چابک ترجمه کرد تا پاسخ گویی سازمان ها به تحولات محیطی و نیروی کار نوظهور ارتقاء یابد. طرح پژوهش/ روش شناسی/ رویکرد: پژوهش از رویکرد کیفی، تفسیر محور و هدف کاربردی است. داده ها از طریق مصاحبه های نیمه ساختاریافته عمیق و گروه های متمرکز با ۱۶ مشارکت کننده برگزیده گردآوری شد. تحلیل با الگوی هفت مرحله ای دیکلمن و کدگذاری سه سطحی توصیفی–تفسیری–مفهومی انجام شد و نمونه گیری تا اشباع نظری ادامه یافت. یافته ها: از مجموع ۴۶۰ کد تفسیری، ۳۶ مضمون فرعی و هشت مضمون اصلی استخراج شد: ۱. حسگری و پایش نسل جدید ۲. داده محوری و آینده نگری ۳. حاکمیت مشارکتی و شفافیت ۴. فرهنگ و ارزش های همسو ۵. توانمندسازی و یادگیری ۶. چابکی ساختار و عملیات ۷. زیرساخت و ابزارهای دیجیتال ۸. هم راستاسازی راهبردی و تبدیل آگاهی به عمل. این مضامین، چرخه ای پویا را شکل می دهند که از حسگری تا اقدام راهبردی امتداد می یابد. ارزش/اصالت پژوهش: نوآوری پژوهش در ادغام چارچوب چابکی کسب وکار دیجیتال با «چرخه سازگارشونده» فیتز و افزودن عدسی نسلی است؛ مدلی که برای نخستین بار چابکی را در پیوند با رفتار و ترجیحات نسل جدید در بستر شرکت های دانش بنیان تبیین می کند. این مطالعه نسل جدید را از یک متغیر توصیفی به سازوکار تبیینی تبدیل می­ کند و راهکارهایی عملی و سیاست محور برای طراحی دستگاه های چابک، منابع انسانی داده محور و رهبری سازگار با نسل ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مریم پاداش

Department of Management, Faculty of Accounting and Management, Qazvin Branch, Islamic Azad University, Qazvin, Iran.

مجتبی امیری

Department of Management, Faculty of Management, Tehran University, Tehran, Iran

مهدی علیزاده

Department of Management, Faculty of Management, Amin University of Tehran, Tehran, Iran.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Aghaee, R., Aghaee, R., & Aghaee, A. (۲۰۱۸). Determination of ...
  • Anfara, V. A., & Mertz, N. T. (۲۰۰۶). Theoretical frameworks ...
  • Arbussa, A., Bikfalvi, A., & Marquès, P. (۲۰۱۷). Strategic Agility-Driven ...
  • Asadi A, Farsijani H. (۲۰۲۴). Dynamic capabilities of human resources ...
  • Barney, J. B. (۱۹۹۱). Firm resources and sustained competitive advantage. ...
  • Bass, B. M., & Avolio, B. J. (۱۹۹۴). Improving organizational ...
  • Bazgir R, Badi'zade A, Sanaei M, Zaboli R. (۲۰۲۵). A ...
  • Chen, H., Chiang, R. H. L., & Storey, V. C. ...
  • Chen, I. J., & Popovich, K. (۲۰۰۳). Understanding customer relationship ...
  • Chillakuri, B. (۲۰۲۰). Understanding Generation Z expectations for effective onboarding. ...
  • Choi, B., & Kim, Y. (۲۰۱۶). Digital business agility: A ...
  • Coccia, M. (۲۰۱۷). Sources of technological innovation: Radical and incremental ...
  • Costanza, D. P., Badger, J. M., Fraser, R. L., Severt, ...
  • Creswell, J. W., & Poth, C. N. (۲۰۱۸). Qualitative inquiry ...
  • Crocitto, M. M., & Youssef, M. A. (۲۰۰۳). The human ...
  • Cubukcu Cerasi, C., & Balcioglu, Y. S. (۲۰۲۴). Bridging generations ...
  • Çubukçu Çerasi, C., & Balcıoğlu, Y. S. (۲۰۲۴). Bridging generations ...
  • Deci, E. L., & Ryan, R. M. (۲۰۰۰). The "what" ...
  • Diekelmann, N. L., Allen, D., & Tanner, C. A. (۱۹۸۹). ...
  • Dwivedula, R., Bosak, J., & Kesti, M. (۲۰۲۵). Why is ...
  • Ebrahimi Kiasari, H. , Alvani, S. M. and Memarzadeh Tehran, ...
  • El Nsour, J. A. (۲۰۲۱). Investigating the impact of organizational ...
  • Farsijani, Hasan. (۲۰۱۳). Explaining and identifying the factors affecting organizational ...
  • Fietz, M. (۲۰۱۳). Approaches to adaptive iteration: A comparative review ...
  • Gabrielova, K., & Buchko, A. A. (۲۰۲۱). Here comes Generation ...
  • Gede, D. U., & Huluka, A. T. (۲۰۲۳). The impact ...
  • Groves, K. S., & Feyerherm, A. E. (۲۰۲۲). Developing a ...
  • Guest, G., Bunce, A., & Johnson, L. (۲۰۰۶). How many ...
  • Hagaman, A. K., & Wutich, A. (۲۰۱۷). How many interviews ...
  • Hajipour, M., & Razavi, S. (۲۰۲۲). Designing an organizational agility ...
  • Heidari , Esmaeil , Khavari hashemi, Seyed vahid. "Investigating the ...
  • Jafar Zadeh Zarandi,M. , Sharifian,E. and Ghahreman Tabrizi,K. (۲۰۱۹). Explaining ...
  • Kvale, S., & Brinkmann, S. (۲۰۰۹). InterViews: Learning the craft ...
  • Kwasek, A., Kocot, M., Radowicki, S., Kandefer, K., Szymańska, M., ...
  • Levenson, A. (۲۰۰۵). Harnessing the power of HR analytics. Strategic ...
  • Li, J.-H., Anderson, A. R., & Harrison, R. T. (۲۰۰۳). ...
  • Lincoln, Y. S., & Guba, E. G. (۱۹۸۵). Naturalistic inquiry ...
  • Locke, E. A., & Schweiger, D. M. (۱۹۷۹). Participation in ...
  • Lu, Y., & Ramamurthy, K. (۲۰۱۱). Understanding the link between ...
  • Lyons, S. T., & Kuron, L. K. J. (۲۰۱۴). Generational ...
  • Madankan, S. , Damghanian, H. , Azar, A. and Moghaddam, ...
  • Mayer, R. C., Davis, J. H., & Schoorman, F. D. ...
  • Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (۲۰۱۴). ...
  • Mohammadi,M. , Hamidi,M. , Mahmoudi,B. and Javadi,S. (۲۰۱۵). Identifying, Analyzing ...
  • Özkan, M., & Solmaz, B. (۲۰۱۵). The changing face of ...
  • Palinkas, L. A., Horwitz, S. M., Green, C. A., Wisdom, ...
  • Parry, E., & Tyson, S. (۲۰۱۱). Desired goals and actual ...
  • Patton, M. Q. (۲۰۱۵). Qualitative research & evaluation methods: Integrating ...
  • Rajabzadeh Ghatari, A., Ramezani, A., Seyedhosseini, S. M., & (۲۰۱۲). ...
  • Saati Gharehmoosi, A., Shakerian, H., & Joraini, M. M. (۲۰۱۹). ...
  • Schein, E. H. (۲۰۱۰). Organizational culture and leadership (۴th ed.). ...
  • Schwartz, W. J. (۲۰۲۰). From generation to generation. Journal of ...
  • Shailaja, B. (۲۰۲۵). Agility in the workplace: A conceptual framework ...
  • Shmueli, G., Bruce, P. C., Gedeck, P., Patel, N. R., ...
  • Sitzmann, T., & Ely, K. (۲۰۱۱). A meta-analysis of self-regulated ...
  • Strohmeier, S. (۲۰۲۰). Digital human resource management: A conceptual clarification. ...
  • Teece, D. J. (۲۰۱۸). Business models and dynamic capabilities. Long ...
  • Teece, D. J., Peteraf, M., & Leih, S. (۲۰۱۶). Dynamic ...
  • Toleti, B., & Murti, A. B. (۲۰۲۵). Designing inclusive organizational ...
  • Twenge, J. M., Campbell, S. M., Hoffman, B. J., & ...
  • Van Der Meijden, A., Hülsheger, U., & Kleinmann, M. (۲۰۱۷). ...
  • van Manen, M. (۱۹۹۰/۲۰۱۶). Researching lived experience: Human science for ...
  • Zhao, H., & Wu, C. (۲۰۲۴). Learning agility and digital ...
  • Aghaee, R., Aghaee, R., & Aghaee, A. (۲۰۱۸). Determination of ...
  • Anfara, V. A., & Mertz, N. T. (۲۰۰۶). Theoretical frameworks ...
  • Arbussa, A., Bikfalvi, A., & Marquès, P. (۲۰۱۷). Strategic Agility-Driven ...
  • Asadi A, Farsijani H. (۲۰۲۴). Dynamic capabilities of human resources ...
  • Barney, J. B. (۱۹۹۱). Firm resources and sustained competitive advantage. ...
  • Bass, B. M., & Avolio, B. J. (۱۹۹۴). Improving organizational ...
  • Bazgir R, Badi'zade A, Sanaei M, Zaboli R. (۲۰۲۵). A ...
  • Chen, H., Chiang, R. H. L., & Storey, V. C. ...
  • Chen, I. J., & Popovich, K. (۲۰۰۳). Understanding customer relationship ...
  • Chillakuri, B. (۲۰۲۰). Understanding Generation Z expectations for effective onboarding. ...
  • Choi, B., & Kim, Y. (۲۰۱۶). Digital business agility: A ...
  • Coccia, M. (۲۰۱۷). Sources of technological innovation: Radical and incremental ...
  • Costanza, D. P., Badger, J. M., Fraser, R. L., Severt, ...
  • Creswell, J. W., & Poth, C. N. (۲۰۱۸). Qualitative inquiry ...
  • Crocitto, M. M., & Youssef, M. A. (۲۰۰۳). The human ...
  • Cubukcu Cerasi, C., & Balcioglu, Y. S. (۲۰۲۴). Bridging generations ...
  • Çubukçu Çerasi, C., & Balcıoğlu, Y. S. (۲۰۲۴). Bridging generations ...
  • Deci, E. L., & Ryan, R. M. (۲۰۰۰). The "what" ...
  • Diekelmann, N. L., Allen, D., & Tanner, C. A. (۱۹۸۹). ...
  • Dwivedula, R., Bosak, J., & Kesti, M. (۲۰۲۵). Why is ...
  • Ebrahimi Kiasari, H. , Alvani, S. M. and Memarzadeh Tehran, ...
  • El Nsour, J. A. (۲۰۲۱). Investigating the impact of organizational ...
  • Farsijani, Hasan. (۲۰۱۳). Explaining and identifying the factors affecting organizational ...
  • Fietz, M. (۲۰۱۳). Approaches to adaptive iteration: A comparative review ...
  • Gabrielova, K., & Buchko, A. A. (۲۰۲۱). Here comes Generation ...
  • Gede, D. U., & Huluka, A. T. (۲۰۲۳). The impact ...
  • Groves, K. S., & Feyerherm, A. E. (۲۰۲۲). Developing a ...
  • Guest, G., Bunce, A., & Johnson, L. (۲۰۰۶). How many ...
  • Hagaman, A. K., & Wutich, A. (۲۰۱۷). How many interviews ...
  • Hajipour, M., & Razavi, S. (۲۰۲۲). Designing an organizational agility ...
  • Heidari , Esmaeil , Khavari hashemi, Seyed vahid. "Investigating the ...
  • Jafar Zadeh Zarandi,M. , Sharifian,E. and Ghahreman Tabrizi,K. (۲۰۱۹). Explaining ...
  • Kvale, S., & Brinkmann, S. (۲۰۰۹). InterViews: Learning the craft ...
  • Kwasek, A., Kocot, M., Radowicki, S., Kandefer, K., Szymańska, M., ...
  • Levenson, A. (۲۰۰۵). Harnessing the power of HR analytics. Strategic ...
  • Li, J.-H., Anderson, A. R., & Harrison, R. T. (۲۰۰۳). ...
  • Lincoln, Y. S., & Guba, E. G. (۱۹۸۵). Naturalistic inquiry ...
  • Locke, E. A., & Schweiger, D. M. (۱۹۷۹). Participation in ...
  • Lu, Y., & Ramamurthy, K. (۲۰۱۱). Understanding the link between ...
  • Lyons, S. T., & Kuron, L. K. J. (۲۰۱۴). Generational ...
  • Madankan, S. , Damghanian, H. , Azar, A. and Moghaddam, ...
  • Mayer, R. C., Davis, J. H., & Schoorman, F. D. ...
  • Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (۲۰۱۴). ...
  • Mohammadi,M. , Hamidi,M. , Mahmoudi,B. and Javadi,S. (۲۰۱۵). Identifying, Analyzing ...
  • Özkan, M., & Solmaz, B. (۲۰۱۵). The changing face of ...
  • Palinkas, L. A., Horwitz, S. M., Green, C. A., Wisdom, ...
  • Parry, E., & Tyson, S. (۲۰۱۱). Desired goals and actual ...
  • Patton, M. Q. (۲۰۱۵). Qualitative research & evaluation methods: Integrating ...
  • Rajabzadeh Ghatari, A., Ramezani, A., Seyedhosseini, S. M., & (۲۰۱۲). ...
  • Saati Gharehmoosi, A., Shakerian, H., & Joraini, M. M. (۲۰۱۹). ...
  • Schein, E. H. (۲۰۱۰). Organizational culture and leadership (۴th ed.). ...
  • Schwartz, W. J. (۲۰۲۰). From generation to generation. Journal of ...
  • Shailaja, B. (۲۰۲۵). Agility in the workplace: A conceptual framework ...
  • Shmueli, G., Bruce, P. C., Gedeck, P., Patel, N. R., ...
  • Sitzmann, T., & Ely, K. (۲۰۱۱). A meta-analysis of self-regulated ...
  • Strohmeier, S. (۲۰۲۰). Digital human resource management: A conceptual clarification. ...
  • Teece, D. J. (۲۰۱۸). Business models and dynamic capabilities. Long ...
  • Teece, D. J., Peteraf, M., & Leih, S. (۲۰۱۶). Dynamic ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۵۲۵/cmr.۲۰۱۶.۵۸.۴.۱۳Toleti, B., & Murti, A. B. (۲۰۲۵). Designing inclusive organizational ...
  • Twenge, J. M., Campbell, S. M., Hoffman, B. J., & ...
  • Van Der Meijden, A., Hülsheger, U., & Kleinmann, M. (۲۰۱۷). ...
  • van Manen, M. (۱۹۹۰/۲۰۱۶). Researching lived experience: Human science for ...
  • Zhao, H., & Wu, C. (۲۰۲۴). Learning agility and digital ...
  • نمایش کامل مراجع