تحلیل اثر قابلیت های مربی کارآفرینان بر شکل گیری قابلیت های کارآفرین

مربیگری کارآفرینانه به عنوان یک مداخله توسعه ای ساختاریافته می تواند در غلبه بر چالش های کارآفرینان موثر باشد. با این وجود، شکاف تحقیقاتی قابل توجهی در درک مکانیسم اثرگذاری قابلیت های مربی کارافرینان بر شکل گیری قابلیت های کارآفرین وجود دارد. این پژوهش با هدف تحلیل اثر قابلیت های مربی کارآفرینان بر شکل گیری قابلیت های کارآفرین در صنایع غذایی با رویکرد آمیخته (کیفی-کمی) و با هدف کاربردی انجام شد. در بخش کیفی، از روش فراترکیب و تحلیل محتوای ۶۲ مقاله منتخب استفاده شد. در بخش کمی، داده ها از طریق پرسشنامه های محقق ساخته از دو گروه مربیان و کارآفرینان (هر گروه ۵۰ نفر) گردآوری و با استفاده از مدل سازی معادلات ساختاری (SEM) و نرم افزار Smart PLS تحلیل شد. در بخش کیفی، چارچوبی شامل ۶ بعد قابلیت های کارآفرینان و ۸ بعد قابلیت های مربیان طراحی شد. یافته های کمی نشان داد که قوی ترین اثرات مستقیم مربوط به تاثیر «انتقال دانش و مهارت مربی» بر «انتقال دانش و مهارت کارآفرین» (۸۱۲/۰) و «رشد روان شناختی کارآفرین» (۸۰۹/۰) است. همچنین، مدل پژوهش از توان تبیین بسیار بالایی (R² بین ۰.۶۸۱ تا ۰.۹۷۲) برخوردار بود و کلیه مسیرهای مورد بررسی از نظر آماری معنادار بودند.

کلیدواژه ها:

مربیگری کارآفرینانه ، مربی کارآفرینان ، قابلیت های کارآفرین ، صنایع غذایی