Language Teachers’ beliefs and Intentions to Use Computer-Mediated Instruction: An Exploratory Sequential Mixed-Methods Study
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 14
فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MSLT-3-1_003
تاریخ نمایه سازی: 18 مهر 1405
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Sara Mousazadeh Allaf
Department of English Language, Ard.C., Islamic Azad University, Ardebil, Iran
Iraj Khoshnevis
Department of English Language, Ard.C., Islamic Azad University, Ardebil, Iran
Mehran Davarbina
Department of English Language, Ard.C., Islamic Azad University, Ardebil, Iran
Karim Nazari Bagha
Department of English Language , As.C., Islamic Azad University, Astara, Iran