Language Teachers’ beliefs and Intentions to Use Computer-Mediated Instruction: An Exploratory Sequential Mixed-Methods Study

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 14

فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_MSLT-3-1_003

تاریخ نمایه سازی: 18 مهر 1405

کلیدواژه ها:

نویسندگان

Sara Mousazadeh Allaf

Department of English Language, Ard.C., Islamic Azad University, Ardebil, Iran

Iraj Khoshnevis

Department of English Language, Ard.C., Islamic Azad University, Ardebil, Iran

Mehran Davarbina

Department of English Language, Ard.C., Islamic Azad University, Ardebil, Iran

Karim Nazari Bagha

Department of English Language , As.C., Islamic Azad University, Astara, Iran