مطالعه عوامل فرهنگی اوقات فراغت ورزشی با رویکرد نظریه داده بنیاد
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 24
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_NTSM-14-54_005
تاریخ نمایه سازی: 17 مهر 1405
چکیده مقاله:
هدف: رشد و توسعه ی روز افزون صنعت ورزش در دنیا و همچنین متبلور شدن این صنعت در ورزش ایران، سیاست گذران و مدیران کشور را به این داشته تا روز به روز در این صنعت پیشرفت کنند. از جمله زمینه های پیشرفت در این بعد، گسترش ورزش در زمان اوقات فراغت می باشد لذا این تحقیق، به بررسی عوامل فرهنگی مفاهیم نظری فراغت با رویکرد ورزش نوجوانان پرداخته است. روش ها: این تحقیق، به صورت کیفی و با ابزار مصاحبه انجام گردیده است. در ابتدا بر اساس نظریه ی داده بنیاد، داده ها کد بندی گردید و در نهایت مدل پارادایمی تحقیق، شامل ابعاد مختلف شرایط زمینه ای، مداخله گر، علی و همچنین راهبردها و پیامدهایی می باشد که مولفه های اصلی را شامل می شود. طراحی مدل تحقیق نیز با کمک نرم افزار (MAXQDA ۲۰۲۰) انجام گردید. این مولفه ها شامل کدهای باز، محوری و گزینشی می باشد که از طریق مقوله های بدست آمده، منتج شده اند. یافته ها: خط مشی های فکری، پیشرانه های ورزشی، انگیزاننده های حضوری، حمایت رسانه و رعایت اصول اخلاقی و در ادامه چالش های فرهنگی-محیطی و چالش های فردی از مهمترین این کدهای گزینشی می باشد. نتیجه گیری: بر اساس نتایج تحقیق، می توان اولویت هایی که زمینه ساز و تاثیرگذاری بالقوه ای در اوقات فراغت ورزشی نوجوانان دارند، گسترش داده و با برطرف کردن چالش های موجود، تمامی ابعاد که منجر به غنی سازی اوقات فراغت ورزشی می شود را ارتقا بخشید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی وفایی مقدم
گروه آموزش تربیت بدنی، دانشگاه فرهنگیان، تهران, ایران
فرزام فرزان
دانشیارگروه مدیریت ورزشی دانشکده ی علوم ورزشی دانشگاه مازندران، بابلسر، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :