مروری بر تکنیک های موثر برای مدیریت کلاس درسی

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 89

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS05_1375

تاریخ نمایه سازی: 16 مهر 1405

چکیده مقاله:

مدیریت کلاس درس یکی از عوامل اساسی موثر در بهبود فرآیند یاددهی-یادگیری و افزایش بهره وری تحصیلی دانش آموزان است. این مقاله با هدف مروری بر تکنیک های موثر برای مدیریت کلاس درسی، به بررسی راهکارها و روش هایی می پردازد که معلمان می توانند برای ایجاد محیطی منظم، پویا و مشارکت محور در کلاس از آن ها استفاده کنند. تکنیک هایی مانند تدوین قوانین و مقررات شفاف، برقراری ارتباط مثبت با دانش آموزان، مدیریت زمان کارآمد، استفاده از انگیزه دهی و مشارکت فعال دانش آموزان، و بهره گیری از ابزارهای تکنولوژیک، از جمله روش های کلیدی مدیریت کلاس هستند. در نهایت، چالش ها و راهکارهای بهبود پیاده سازی این تکنیک ها نیز مطرح شده است. یافته ها نشان می دهد که ترکیب مناسب تکنیک ها با در نظر گرفتن شرایط محیطی و فرهنگی می تواند تاثیر قابل توجهی در ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری داشته باشد.

نویسندگان

زهره تازیکی

کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی،دانشگاه قم