سطح بندی مضامین الگوی منزلت کارکنان با رویکرد ساختاری تفسیری
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 20
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JMEPJ-8-2_013
تاریخ نمایه سازی: 14 مهر 1405
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر سطح بندی مضامین الگوی منزلت کارکنان با رویکرد ساختاری تفسیری می باشد. روش پژوهش با توجه به هدف آن، بنیادی - کاربردی و از حیث شیوه اجرا، کیفی می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل ۱۰ نفر از اساتید دانشگاه، صاحب نظران در زمینه منابع انسانی و مدیران ارشد اداره کل زندانها که به روش نمونه گیری، نظری که به صورت هدفمند می باشد، انتخاب شدند. به منظور سطح بندی مضامین از روش مدل سازی ساختاری تفسیری (ISM) و میک مک (MICMAC) استفاده شد. نتایج نشان داد که در سطح اول، مضامین«انسجام و وجود روابط موثر»، «احترام و قدردانی از کارکنان» و «برنامه ریزی منابع انسانی» قرار گرفته اند. به عبارتی مضامین مذکور بیشترین تاثیر را از سایر مضامین پژوهش می پذیرند. در سطح دوم مدل، پنج مضمون «همراستایی اهداف فردی و سازمانی»، «استقلال شغلی»، «بهبود منزلت اجتماعی»، «مسیر پیشرفت شغلی» و «مشارکت نظام مند کارکنان در تصمیم سازی ها» قرار گرفته اند. مضامین قرار گرفته در سطح دوم بر مضامین سطح اول تاثیر گذاشته و از مضامین سطح سوم تاثیر می پذیرند. در سطح سوم مضمون «عدالت سازمانی» و در سطح چهارم نیز مضمون «منزلت فردی کارکنان» قرار گرفته است که بیشترین تاثیر را بر مضمون های سطح پایین تر دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
افشین سیامکی
گروه مدیریت، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران
رستم پوررشیدی
گروه مدیریت، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران
مهدی محمدباقری
گروه مدیریت، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران
حمید رضا ملائی
گروه مدیریت، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :