تاثیر محیط های معماری بر فرآیند یادگیری

در این تحقیق به بررسی تاثیرگذاری محیط های معماری بر فرآیند یادگیری افراد پرداخته شده است. این تحقیق به صورت مروری بوده و به بررسی اطلاعات موجود در این حوزه می پردازد. فضا با تمام ویژگی هایش در شکل گیری شخصیت افراد نقش موثری را ایفا می کند. همین فضا به طور خاص تر برای رشد کودکان عاملی مهم محسوب می شود؛ عاملی که باید تاثیر مثبتی بر رشد جسمی و عقلی کودک داشته باشد. امروزه اکثر ساختمان هایی که به عنوان مراکز علمی یا فرهنگی مورد استفاده قرار می گیرند نه از لحاظ کالبد معماری و نه از لحاظ نوع فعالیت ها، متناسب با نیازهای حقیقی افراد نمی باشند. محیط های معماری نقش مهمی در فرایند یادگیری دارند. معماری مناسب محیط آموزشی می تواند باعث یادگیری بیشتر و عملکرد بهتر در امتحانات دانش آموزان شود. طراحی هایی که بر پایه طبیعت هستند، نشان دهنده ادغام معماری و منظر به عنوان ابزارهایی برای یادگیری و کاوش می باشند. تحقیقات نشان داده است که طراحی مناسب فضاهای آموزشی می تواند پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را در طول یک سال تحصیلی تا ۱۶ درصد افزایش دهد. این افزایش چشمگیر اهمیت معماری و طراحی داخلی مناسب را در ایجاد محیطی ایده آل برای یادگیری و شکوفایی استعدادها نشان می دهد.

کلیدواژه ها:

محیط ، محیط های معماری ، یادگیری