تاثیر فضای مجازی بر ارزشهای دانش آموزان دوره ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 58
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
VEESP01_018
تاریخ نمایه سازی: 10 مهر 1405
چکیده مقاله:
گلشن، در دنیای پویا و دیجیتال امروز فضای مجازی به سرعت به یک جزء اساسی از زندگی اجتماعی و آموزشی ما تبدیل شده است. این پدیده چشم اندازی نوین را برای ارتقاء ارتباطات انسانی، آموزش و پرورش و توسعه ارزش های فردی ایجاد کرده است. اما همچنین با خود تحدیدات و تهدیداتی به همراه دارد که به ارزش های دانش آموزان دوره ابتدایی تاثیر می گذارد. در این مقاله به بررسی چگونگی تاثیر فضای مجازی بر ارزش های اخلاقی، اجتماعی، فرهنگی و تربیتی دانش آموزان دوره ابتدایی پرداخته می شود. از یک سو، ما به مزایای آموزش آنلاین، دسترسی به منابع تعلیمی متنوع و توسعه مهارت های دیجیتالی در دانش آموزان پرداخته و چگونگی تقویت ارزش های اخلاقی از طریق این فضا را بررسی می کنیم. از سوی دیگر ما به مسائلی مانند تروریسم، آنلاین، تبلیغات منفی و انتشار اطلاعات غیر دقیق در فضای مجازی پرداخته و چگونگی مدیریت این تهدیدات را مورد ارزیابی قرار می دهیم. این مقاله با ارائه مشاوره ها و پیشنهاداتی به مدیران، آموزشی، معلمان و والدین در زمینه استفاده موثر از فضای مجازی ارتقاء ارزش های مثبت در دانش آموزان دوره ابتدایی را هدف قرار می دهد. در نهایت این مقاله به افراد مختلف جامعه آموزشی ابزارها و الگوهای مورد نیاز برای ایجاد تعادل میان بهره وری از فضای مجازی و حفظ ارزش های آموزشی ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا حیاتی
کارشناسی ارشد مهندسی شیمی، دانشگاه آزاد اسلامی بروجرد، آموزش و پرورش، بوشهر (عسلویه)، ایران
صغری حیاتی
کارشناسی ارشد مهندسی برق، دانشگاه آزاد اسلامی بوشهر / آموزش و پرورش، بوشهر (عسلویه)، ایران
الهه حیاتی
کارشناسی ارشد مهندسی برق، دانشگاه آزاد اسلامی سیرجان / آموزش و پرورش، بوشهر (دشتی)، ایران
قائم گلشن
کارشناسی ریاضی کاربردی دانشگاه خلیج فارس بوشهر، آموزش و پرورش، بوشهر (دشتی)، ایران