نقش معنویت و کرامت در مراقبت پرستاری کودکان

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 8

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CNTCONF07_014

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1405

چکیده مقاله:

مقدمه: معنویت و کرامت ارکان اصلی مراقبت های پرستاری انسان محور هستند به ویژه زمانی که کودکان و خانواده ها با بیماری، عدم قطعیت رنج یا شرایط پایان عمر مواجه می شوند. در مراقبت از کودکان آنها به چیزی فراتر از درمان بالینی نیاز دارند؛ آنها نیازمند آرامش، احترام، امنیت عاطفی و احساس معناداری هستند. پرستاران در جایگاه ویژه ای قرار دارند تا محیطی مراقبتی ایجاد کنند که ضمن حمایت از نیازهای معنوی خانواده از کرامت کودک نیز محافظت نماید. روش کار: در این مطالعه مروری، روایی مقالات از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی Web of Science، Scopus، PubMed، SID، Google Scholar و Iran Doc و با استفاده از کلیدواژه هایی نظیر معنویت، کرامت، مراقبت پرستاری، کودک، مراقبت انسان محور و حمایت معنوی به زبان های فارسی و انگلیسی شناسایی شدند. یافته ها: تحلیل داده ها نشان داد که مراقبت معنوی از طریق حضور دلسوزانه، گوش دادن فعال، ارتباط محترمانه و توجه به باورها و ارزش های کودک و خانواده محقق می شود. کرامت زمانی حفظ می شود که با کودک به عنوان یک انسان کامل رفتار شود، نه صرفا به عنوان یک تشخیص پزشکی یا شماره تخت. پرستاران می توانند با رعایت حریم خصوصی، ارائه اطلاعات صادقانه، پرهیز از قضاوت، به رسمیت شناختن رنج و ایجاد فضایی آرام و مبتنی بر اعتماد از کرامت کودک حمایت کنند. در مورد کودکان مراقبت معنوی ممکن است شامل کمک به خانواده برای یافتن امید، معنا و توانمندی عاطفی در لحظات دشوار نیز باشد. نتیجه گیری: معنویت و کرامت از مراقبت پرستاری با کیفیت جدایی ناپذیرند. هنگامی که پرستاران مراقبتی، محترمانه، دلسوزانه و معنا محور ارائه می دهند، به کودکان و خانواده ها کمک می کنند تا احساس کنند دیده می شوند، ارزشمند هستند و مورد حمایت قرار گرفته اند. تقویت آموزش و عملکرد در این حوزه می تواند مراقبت از کودکان را انسانی تر، جامع نگرتر و پاسخگوتر به نیازهای خانواده سازد.

نویسندگان

سمیه پوی

استادیار، گروه پرستاری کودکان دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران

لطیف پناهی

استادیار گروه پرستاری کودکان دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران