مدرسه سلامت محور و پیشگیری از بلوغ زودهنگام؛ بررسی نقش آموزش، مشاوره و حمایت تربیتی از دانش آموزان
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 54
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDUNIVIN03_140
تاریخ نمایه سازی: 29 شهریور 1405
چکیده مقاله:
برقراری ارتباط یکی از مهمترین امکاناتی است که انسان در راستای رفع نیازهای خود در اختیار دارد. افراد با برقراری ارتباط موثر علاوه بر ارضای نیازهای خود، به خواسته های دیگران نیز صدمه نمی زنند و چنین ارتباطی برای هر دو طرف سودمند است (میرغفوریان، ۱۳۹۷: ۳۴). ارتباط موثر مهمترین ابزار جهت دستیابی به اهداف مورد نظر است. همه افراد در هر زمان و مکانی که حضور دارند برای انتقال ایده ها، افکار و احساسات به ارتباطات کلامی یا غیرکلامی نیازمند هستند. برقراری ارتباط یک روند مداوم است که از زمان تولد، شروع و تا زمان مرگ ادامه خواهد داشت. با توجه به بررسی های انجام شده از محتوای موضوعات مرتبط با حوزه مشاوره مدرسه و ضرورت هایی که برای برقراری ارتباط موثر مشاوران و دانش آموزان وجود دارد، محقق به این جمع بندی رسید که یکی از تاثیرگذارترین اعضای مدرسه، مشاور است که می تواند در زمینه های مختلف به رشد دانش آموزان کمک کند، اما تحقق این مسئله مستلزم برقراری ارتباطی عمیق و موثر میان طرفین است و تا زمانی که مشاور نتواند چنین ارتباطی را با دانش آموزان برقرار کند، قادر به راهنمایی آنان نخواهد بود. در واقع به عقیده محقق مطلوب است مشاور مدرسه چنین ارتباطی را به منزله راه حل و هدف در نظر بگیرد، اهمیت آن را درک کند و ضمن شناسایی موانع ارتباط موثر از دیدگاه دریافت کنندگان (دانش آموزان) در جهت رفع آن اقدام کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محبوبه شلی
دانشگاه ازاد واحد تنکابن، کارشناسی ارشد، مدیریت اموزشی.