نقش مشاور مدرسه در پیشگیری از افت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 32
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HUCONF06_266
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1405
چکیده مقاله:
افت تحصیلی یکی از مهم ترین مشکلات نظام آموزشی است که می تواند پیامدهای روانی، اجتماعی و شغلی گسترده ای برای دانش آموزان ایجاد کند. عوامل متعددی مانند اضطراب، مشکلات خانوادگی، ضعف انگیزه، مشکلات یادگیری، فشارهای روانی و نبود مهارت های مطالعه در بروز افت تحصیلی نقش دارند. در این میان، مشاور مدرسه می تواند با شناسایی مشکلات دانش آموزان و ارائه حمایت های روانی و آموزشی، نقش مهمی در پیشگیری از افت تحصیلی ایفا کند. هدف این مقاله بررسی نقش مشاور مدرسه در کاهش و پیشگیری از افت تحصیلی دانش آموزان است. یافته ها نشان می دهند خدمات مشاوره ای، آموزش مهارت های مطالعه، حمایت روانی، افزایش انگیزه تحصیلی و همکاری با خانواده ها می تواند عملکرد تحصیلی دانش آموزان را بهبود بخشد و از ترک تحصیل و مشکلات روانی آینده جلوگیری کند. مدرسه فقط محل حفظ کردن فرمول و امتحان دادن نیست؛ بعضی دانش آموزها قبل از اینکه مشکل درسی داشته باشند، ذهنشان زیر فشار اضطراب، مقایسه یا مشکلات
نویسندگان
رضا حق شناس
دانشجوی ارشد روانشناسی گرایش عمومی دانشگاه آزاد اسلامی، آمل
فرشته روشن
استادیار پایه ۱۳ عضو هییت علمی واحد جیرفت
مهدی یحیی زاده درزی
دکترای روانشناسی تربیتی استاد دانشگاه فرهنگیان مازندران
سمیه سماوات
کارشناسی ارشد گرایش عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آمل