نقش فناوری های نوین در آموزش مدرسه ای: تحولی در نظام یادگیری و آموزش

در عصر حاضر، فناوری های نوین به عنوان یکی از عوامل اصلی تحول در نظام های آموزشی شناخته می شوند. هدف این پژوهش بررسی نقش فناوری های نوین در آموزش مدرسه ای، تحلیل اثرات آن بر یادگیری دانش آموزان و شناسایی چالش های اجرای آن در مدارس است. روش پژوهش از نوع مرور نظام مند و تحلیل کیفی منابع علمی داخلی و خارجی در بازه زمانی ۲۰۱۵ تا ۲۰۲۵ است. یافته ها نشان می دهد که فناوری های نوین موجب افزایش انگیزه یادگیری، بهبود کیفیت آموزش، یادگیری شخصی سازی شده و ارتقای تعامل آموزشی می شوند، اما در عین حال مشکلاتی مانند کمبود زیرساخت، آموزش ناکافی معلمان و شکاف دیجیتالی همچنان وجود دارد.

کلیدواژه ها:

فناوری های نوین ، نظام یادگیری ، آموزش ، آموزش مدرسه ای