مهارت های خودآگاهی و اخلاقی در بین دانش آموزان با اشاره به نقش نظام تربیتی و آموزشی

مهارت خودآگاهی، توانایی شناخت و آگاهی از خصوصیات، نقاط ضعف و قدرت، خواسته ها، ترس ها و بیزاری ها است. مهارت خود آگاهی خودآگاهی یعنی آگاهی یافتن و شناخت اجزای وجود خود؛ شناخت اجزایی همچون خصوصیات ظاهری، احساسات، افکار و باورها، ارزش ها، اهداف، گفت وگوهای درونی و نقاط قوت و ضعف خود. به عبارت ساده تر اطلاع از اینکه: شما از نظر ظاهری چه ویژگی هایی دارید؛ از نظر عاطفی در چه شرایطی هستید؛ آیا معمولا گوشه گیر و منزوی هستید یا شلوغ و پرسروصدا؛ چگونه به دنیا نگاه می کنید؛ چه افکار و باورهایی بر ذهن شما حاکم است و چه نگرشی نسبت به خود و دنیای اطراف تان دارید؛ ارزش های شما در زندگی کدامند؛ چه اهدافی را در زندگی دنبال می کنید؛ چه نقاط قوت و ضعف و یا چه ویژگی های مثبت و یا منفی دارید. مهارت خودآگاهی، توانایی تشخیص افکار، باورها،هیجان ها، صفات شخصیتی، ارزش های شخصی، عادت ها، سوگیری ها، توانمندی ها،ضعف ها ونیاز های روانشناختی را شامل می شوند که رفتار آدمی را بر می انگیزند. این امر به توانایی تشخیصی شخص برای واکنش به نشانه های محیطی وبرچگونگی هیجان هایش در برقراری رابطه با دیگران تاثیر می گذارد.

کلیدواژه ها:

مدارس ، خودآگاهی ، دانش آموزان ، فرهنگیان.