نقش نهاد خانواده و مدرسه در جامعه پذیری جنسی دانش آموزان

وظیفه ی هر نهادی است که از یک دوره ی زمانی مناسب فرد را در جریان آگاهی قرار دهد، چرا که عدم اطلاع رسانی و آگاهی به موقع از مسائل جنسی فرد را دچار مشکلات و اختالالت هیجانی خواهد کرد. نوجوان یک جامعه باید تصویر، توصیف درست و روشنی از موقعیت زیستی و اجتماعی خویشتن، پیدا کند. بسیاری از آمارهای گزارش شده در رسانه ها، از اوضاع نابسامان این قضیه و اطلاعات نادرست در این زمینه خبر می دهند. می توان گفت، علت حضور چنین آمارهایی نشانگر عملکرد نادرست نهادهای اجتماعی در جامعه پذیری جنسی است. بسیاری از پژوهش های انجام شده در زمینه ی مشکلات و نابسمانی های جنسی در سال ۱۳۸۵، در ایران نشان می دهند، ۴/۴ درصد دانش آموزان آزار دیده در معرض رفتار سوء جنسی واقع شده بودند. بر اساس بررسی های انجام شده، از هر سه یا چهار دختر، هفت یا هشت پسری که به سن ۱۸ سالگی می رسند، یکی از آنها مورد تهاجم و تجاوز جنسی قرار می گیرد. به صورت کلی دختران بیش از پسران در معرض سوء استفاده ی جنسی قرار می گیرند.آمارهایی وجود دارند که نشان می دهند، ۶۸ تا ۸۸ از طلاق ها در کشور به علت مشکلات جنسی اتفاق می افتند. بر این اساس این نوشتار سعی بر آن دارد به بررسی نقش نهاد خانواده و مدرسه در جامعه پذیری جنسی دانش آموزان بپردازد.

کلیدواژه ها:

جامعه پذیری جنسی ، آگاهی جنسی ، نهادهای اجتماعی ، دانش آموزان.