استفاده از الگوریتم فراابتکاری آموزش زبان در حل مساله بهینه سازی

الگوریتم های فراابتکاری دسته ای از الگوریتم های یادگیری ماشین هستند که در توسعه هوش مصنوعی تاثیر فراوانی داشته اند. در این مقاله الگوریتم فراابتکاری آموزش زبان معرفی می شود که در آن یک معلم زبان به دانش آموزان مدارس زبان مهارت ها و قوانین زبان را آموزش می دهد. از این الگوریتم برای حل مسایل بهینه سازی در ریاضیات و مهندسی استفاده می شود. این الگوریتم به زبان ریاضی در سه مرحله مدل سازی شده است: در مرحله اول دانش آموزان معلم خود را انتخاب می کنند، مرحله دوم تعامل دانش آموزان با یکدیگر و آموزش گروهی است و مرحله سوم تمرین فردی برای آموزش می باشد. الگوریتم با جستجوی سراسری شروع می شود و سپس بهره برداری از نتایج در جستجوی محلی صورت می گیرد. استفاده از الگوریتم بهینه سازی آموزش زبان در حل مسایل معیار و مقایسه نتایج آن با سایر الگوریتم های فراابتکاری عملکرد قابل توجهی برای این الگوریتم در زمینه بهینه سازی را نشان می دهد. از آنجایی که هیچ الگوریتمی به تنهایی برای حل تمام مسایل بهینه سازی وجود ندارد، این روش می تواند در تحلیل دسته ای از مسایل به صورت موثر و مفید مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

آموزش زبان ، فراابتکاری ، بهینه سازی