ارایه مدل ساختاری نشانگان وسواس فکری-عملی رابطه ای بر اساس سبکهای دلبستگی: نقش میانجی ابعاد کمال گرایی

پژوهش حاضر به بررسی مدل پیشنهادی ارتباط بین سبکهای دلبستگی و نشانگان وسواس فکری-عملی رابطه ای با نقش میانجی ابعاد کمال گرایی پرداخته است. جامعه آماری شامل تمامی دانشجویان دانشگاه شیراز بود که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای تعداد ۳۷۷ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه وسواس فکری-عملی رابطه ای دورون و همکاران (۲۰۱۲)، پرسشنامه سبک دلبستگی فرالی و همکاران (۱۹۹۸) و پرسشنامه کمال گرایی فلت و هویت (۲۰۰۲) جمع آوری گردید و داده های جمع آوری شده با استفاده از نرم افزارهای SPSS ۲۴ و AMOS در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی تحلیل گردید. نتایج نشان داد که سبک های دلبستگی ناایمن اجتنابی و اضطرابی به طور مستقیم و مثبت با شدت نشانگان وسواس فکری-عملی رابطه ای ارتباط معنادار دارند همچنین ابعاد کمال گرایی نقش میانجی معناداری در این رابطه ایفا می کنند، به طوری که بخش قابل توجهی از تاثیر سبک های دلبستگی بر وسواس از طریق کمال گرایی منتقل می شود. یافته های پژوهش اهمیت مداخلات روانشناختی دارد که علاوه بر توجه به سبک های دلبستگی به اصلاح الگوهای تاکید بر کمال گرایی نیز بپردازند تا به کاهش نشانگان وسواس فکری عملی- رابطه ای در دانشجویان کمک کنند.

کلیدواژه ها:

سبکهای دلبستگی ، وسواس فکری عملی رابطه ای ، کمال گرایی ، نقش میانجی ، دانشجویان