مدیریت اجرایی مدرسه در عصر دیجیتال
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 26
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTSTE02_1174
تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405
چکیده مقاله:
مدیریت اجرایی مدرسه در عصر دیجیتال به معنای بهره گیری نظام مند از فناوری های اطلاعات و ارتباطات در تمامی فرآیندهای مدیریتی مدارس است تا اثربخشی و کارایی اجرای امور مدرسه به طور چشمگیری افزایش یابد. این مقاله با مراجعه به پژوهش های معتبر منتشرشده در سایت های علمی، تعاریف، مولفه ها، رویکردهای نوین و نقش رهبری دیجیتال در مدیریت اجرایی مدرسه را بررسی می کند. یافته ها نشان می دهد که فناوری های دیجیتال در برنامه ریزی، سازمان دهی، هدایت و کنترل مدرسه نقش محوری دارند؛ مدیران باید مهارت های دیجیتال، مدیریت داده محور و رهبری تحول دیجیتال را در عمل به کار ببرند تا مدیریت اجرایی مدرسه در عصر فناوری به موفقیت برسد. در نهایت چارچوبی برای درک بهتر این مدیریت ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
قدرت شهانوند
کارشناسی ارشد ادبیات فارسی، مدیر دبیرستان متوسطه اول، دانشگاه آزاد اسلامی دزفول
محمد کیهانی
فوق لیسانس تربیت بدنی و علوم ورزشی، گرایش مدیریت ورزشی، معاون آموزشی، دانشگاه آزاد واحد بروجرد
روح الدین دلفان مقدم
فوق لیسانس مدیریت فناوری اطلاعات-گرایش منابع اطلاعاتی، معاون آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول
فروتن عادلی
لیسانس ادبیات فارسی، معاون اجرایی مدارس، دانشگاه آزاد خوزستان دزفول