نقش ادبیات دینی در تحولات اجتماعی ایران معاصر با تمرکز بر نظام آموزشی در مقاطع ابتدایی و دبیرستان

مقاله ادبیات دینی به عنوان یکی از ارکان فرهنگی و تربیتی جامعه ایران، نقش مهمی در شکل گیری نگرش ها، رفتارها و تحولات اجتماعی ایفا کرده است. این مقاله با رویکردی میان رشته ای، به بررسی تاثیر ادبیات دینی در نظام آموزشی ایران، به ویژه در مقاطع ابتدایی و دبیرستان، می پردازد. با تحلیل محتوای کتاب های درسی فارسی و دینی، و بررسی آثار ادبی با مضامین مذهبی، نشان داده می شود که این متون چگونه در تربیت اخلاقی، تقویت هویت فرهنگی و ایجاد همبستگی اجتماعی در نسل جوان موثر بوده اند. همچنین تفاوت های منطقه ای در آموزش ادبیات دینی و تاثیر محیط جغرافیایی بر نوع نگرش دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است. یافته های پژوهش حاکی از آن است که ادبیات دینی نه تنها ابزار انتقال مفاهیم مذهبی، بلکه بستری برای شکل گیری رفتارهای اجتماعی مطلوب و تقویت ارزش های فرهنگی در جامعه ایران معاصر بوده است

کلیدواژه ها:

ادبیات دینی ، تحولات اجتماعی ، نظام آموزشی ایران ، هویت فرهنگی دانش آموزان ، مقاطع ابتدایی و دبیرستان