فراتحلیل مدیریت دانش با رویکرد اسلامی (دین بنیان)

مدیریت دانش به عنوان یکی از علوم روز و یکی از عوامل موفقیت، مورد توجه بسیاری از سازمان های پیشرو در دوران معاصر است. سازمان ها با ایجاد دانش و گسترش و نشر آن، به موفقیت در افزایش بازده و اهداف سازمانی، دست خواهند یافت. از این رو مدیریت دانش به عنوان یک رشته با هدف ارتقای بهره وری در سازمان شناخته شده است. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی- تحلیلی با استفاده از روش فراتحلیل به شناسایی مولفه ها و زیر ساخت های مدیریت دانش اسلامی می پردازد. تحقیقات انجام شده مورد استفاده برای این فراتحلیل شامل ۱۱ مقاله علمی پژوهشی در بازه زمانی ۱۳۹۲ تا ۱۴۰۲ است. یافته های پژوهش نشان می دهد که فرایند مدیریت دانش شامل سکوت، کسب دانش، نگهداری دانش، به کارگیری دانش و انتشار آن است که با تحقق زیر ساخت های هشتگانه شامل زیرساخت فرهنگی، حمایت مدیریت و رهبری، سیستم منابع انسانی، گرو ه های دانش، بهبود پیوسته، فناوری های اطلاعات، ابزارهای مدیریت دانش، شبکه های رسمی و غیررسمی است و پنج مرحله عملیاتی نیز با مدیریت صحیح در کسب دانش آغاز می شوند. هدف اصلی در این پژوهش، شناسایی و تبیین مولفه های اصلی مدیریت دانش اسلامی در منابع اسلامی با توجه به پژوهش های انجام شده است، چراکه دانش و ارزش آن در مهمترین منابع دینی اسلام مانند قرآن و روایات متعدد چنان گسترده و برجسته است که گویی برای انسان تنها هدف زیستن دستیابی به علوم و مدیریت صحیح آن است.

کلیدواژه ها:

اسلام ، اهداف سازمان ، دانش ، مدیریت دانش