تحلیل فرآیند هویت دهی مجرمانه بر اساس نظریه کنش متقابل اجتماعی با تاکید بر نظریه های نوین جرم شناسی

هدف این پژوهش تحلیل فرآیند هویت دهی مجرمانه بر اساس نظریه کنش متقابل اجتماعی با تاکید بر برخی نظریه های نوین جرم شناسی است. این مطالعه می کوشد نشان دهد چگونه برچسب زنی اجتماعی، تعاملات نمادین و واکنش نهادهای رسمی و غیررسمی میتوانند در شکل گیری و تثبیت هویت مجرمانه در افراد نقش ایفا کنند. پژوهش حاضر با رویکرد توصیفی تحلیلی و مبتنی بر مطالعه منابع کتابخانه ای انجام شده است. در این چارچوب، نظریه کنش متقابل اجتماعی و نظریه برچسب زنی به عنوان مبانی نظری اصلی بررسی شده و در کنار آن، دیدگاههای نوین جرم شناسی از جمله جرم شناسی فرهنگی و نظریه فشار مورد تحلیل قرار گرفته اند تا ابعاد مختلف فرآیند هویت دهی مجرمانه تبیین شود. یافته ها نشان میدهد که هویت مجرمانه صرفا نتیجه انتخاب فردی نیست، بلکه در بستر تعاملات اجتماعی و واکنشهای نهادهای کنترل اجتماعی شکل می گیرد. برچسب زنی منفی، طرد اجتماعی و مواجهه مکرر با نهادهایی مانند پلیس، مدرسه و زندان میتواند به شکل گیری انحراف ثانویه و درونی سازی نقش مجرمانه در فرد منجر شود. همچنین فرهنگهای فرعی، محرومیت های ساختاری و بازنمایی های رسانه ای در تقویت و تداوم این هویت نقش موثری دارند. بر اساس نتایج پژوهش، پیشگیری از تثبیت هویت مجرمانه نیازمند توجه به پیامدهای اجتماعی برچسب زنی و اصلاح شیوه های برخورد نهادهای رسمی با افراد در معرض انحراف است. اتخاذ رویکردهای حمایتی، کاهش طرد اجتماعی و تقویت برنامه های مداخله زودهنگام میتواند در جلوگیری از درونی شدن هویت مجرمانه و کاهش گرایش به رفتارهای بزهکارانه موثر باشد

کلیدواژه ها:

هویت دهی مجرمانه ، نظریه کنش متقابل اجتماعی ، نظریه های نوین جرم شناسی ، برچسب زنی