بررسی نقش میانجیگری خلق دانش در رابطه بین سیستم حافظه تبادلی و اعتماد بر نوآوری دیجیتال در پروژه های فناوری اطلاعات

هدف این پژوهش با هدف بررسی نقش میانجیگری خلق دانش در رابطه بین سیستم حافظه تبادلی و اعتماد بر نوآوری دیجیتال در پروژه های فناوری اطلاعات انجام پذیرفته است. روش پژوهش: روش پژوهش برحسب هدف کاربردی و همچنین جزء تحقیقات توصیفی-پیمایشی می باشد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کارکنان شرکت های فناوری اطلاعات در تهران می باشند که تعداد آنها نامحدود است. روش نمونه گیری در این تحقیق در دسترس بوده که بر اساس فرمول کوکران حجم نمونه مورد نظر ۳۸۵ نفر بدست آمده است. روش گردآوری اطلاعات در پژوهش حاضر به دو روش کتابخانه ای و میدانی می باشد. روایی پرسشنامه بررسی و مورد تایید قرار گرفت. همچنین پایایی پرسشنامه به روش آلفای کرونباخ و پایایی مرکب بررسی و تایید شده است. همچنین برای پاسخ به سوالات و فرضیات از نرم افزار Smart PLS۳ استفاده و برای پاسخ به بخش توصیف آماری از نرم افزار SPSS۲۵ استفاده شده است. یافته ها: سیستم حافظه تبادلی تاثیر مثبت و معناداری بر خلق دانش در پروژه های فناوری اطلاعات دارد. اعتماد تاثیر مثبت و معناداری بر خلق دانش در پروژه های فناوری اطلاعات دارد. خلق دانش تاثیر مثبت و معناداری بر تسریع نوآوری دیجیتال در پروژه های فناوری اطلاعات دارد، همچنین خلق دانش رابطه بین سیستم حافظه تبادلی، اعتماد و نوآوری دیجیتال در پروژه های فناوری اطلاعات را میانجیگری می کند. نتیجه گیری: نتایج نشان دادند که حافظه تبادلی و اعتماد از طریق خلق دانش نقشی کلیدی در تسریع نوآوری دیجیتال در پروژه های فناوری اطلاعات دارند.

کلیدواژه ها:

خلق دانش ، سیستم حافظه تبادلی ، اعتماد ، نوآوری دیجیتال