دوگانه علم و معیشت؛ واقعیت و چگونگی؛ (بررسی ناسازگاری بین ادله تحصیل علم و ادله طلب روزی)
محل انتشار: بیستمین فراخوان آثار پژوهشی حوزه علمیه خراسان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47
فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SPNF20_112
تاریخ نمایه سازی: 7 مرداد 1405
چکیده مقاله:
تامین نیازهای اولیه و حیاتی زندگی برای هرکس من جمله طلاب و فضلاء علوم دینی لازم و ضروری است. همچنین تحصیل علم و آموختن علوم دینی و به دست آوردن فهم عمیق در دین نیز برای عده ای از مومنین واجب شمرده شده است. براین اساس گاهی بین تحصیل علم و کسب روزی ناسازگاری مشاهده می شود و این مساله مطرح می شود که: در وضعیت نابسامان اقتصادی جامعه و نچرخیدن چرخ معیشت طلاب و فضلاء حوزه، آیا واجب است به تحصیل علم بپردازند یا بایستی به طلب روزی مشغول گردند؟ و در تنافی بین وجوب تحصیل علم و وجوب طلب روزی کدام مقدم است؟ در این تحقیق که به روش کتابخانه ای و تحلیل اطلاعات فقهی صورت گرفته است، پس از بیان مفاهیم کلیدی مساله و بیان ادله وجوب تحصیل علم و لزوم کسب روزی، گونه های تنافی بین ادله که تعارض و تزاحم باشد بررسی گردیده و با دو دلیل نقلی و عقلی اهمیت تحصیل علم بر کسب روزی اثبات شده و بر وظیفه مسوولین و مدیران حوزه در تامین عزت مندانه معیشت طلاب، با فعال نمودن منابع مالی جدید و سروسامان دادن به نظام اقتصادی حوزه، تاکید گردیده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان