اقتصاد اطلاعات، مالکیت فکری و تصمیم گیری داده محور در توسعه حرفه ای معلمان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 26
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SDDSAI01_004
تاریخ نمایه سازی: 7 مرداد 1405
چکیده مقاله:
این مقاله با هدف ارتقاء درک از نقش اقتصاد اطلاعات در توسعه حرفه ای معلمان، به بررسی عمیق و چندوجهی این حوزه می پردازد. در دنیای کنونی که داده ها به عنوان یکی از ارزشمندترین دارایی ها تلقی می شوند، فهم نحوه تولید، توزیع، استفاده و حفاظت از اطلاعات، به ویژه در بسترهای آموزشی، از اهمیت حیاتی برخوردار است. این پژوهش بر دو ستون اصلی اقتصاد اطلاعات، یعنی "مالکیت فکری" و "تصمیم گیری مبتنی بر داده ها"، تمرکز دارد و چالش ها، راهکارها و تاثیرات آنها را در زمینه توسعه حرفه ای معلمان مورد تحلیل قرار می دهد.
کلیدواژه ها:
اقتصاد اطلاعات ، مالکیت فکری ، تصمیم گیری داده محور ، توسعه حرفه ای معلمان ، آموزش و پرورش ، مدیریت فناوری اطلاعات
نویسندگان
هادی نعیمی
دانشجوی مدیریت فناوری اطلاعات، واحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامی، همدان، ایران.
بهروز بیات
استادیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، واحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامی، همدان، ایران.