<span dir="RTL" lang="AR-SA">مقایسه ی تاثیر هشت هفته مداخله ی ترکیبی و کنزیوتیپ بر ترس از سقوط، استقلال عملکردی و کیفیت زندگی سالمندان
محل انتشار: مجله دانشکده پزشکی اصفهان، دوره: 44، شماره: 853
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 11
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IMSJ-44-853_006
تاریخ نمایه سازی: 4 مرداد 1405
چکیده مقاله:
مقدمه: جمعیت جهان در سال های اخیر به سمت پیری حرکت می کند. مطالعه ی حاضر با هدف مقایسه ی تاثیر هشت هفته مداخله ی ترکیبی (تمرینات سیل و کنزیوتیپ) و کنزیوتیپ بر ترس از سقوط، استقلال عملکردی و کیفیت زندگی سالمندان بود. روش ها: در این مطالعه ی تجربی، ۲۴ سالمند با نمونه گیری ساده انتخاب شدند. آزمودنی ها به صورت تصادفی در یکی از دو گروه مداخله ی ترکیبی (تعداد: ۱۲نفر و سن: ۲/۳ ± ۷۲/۲ سال) و کنزیوتیپ (تعداد: ۱۲نفر و سن: ۲/۲ ± ۷۲/۶ سال) قرار گرفتند. ترس از سقوط (Falls Efficacy Scale - International)، استقلال عملکردی (Barthel Questionnaire) و کیفیت زندگی (OPQOL-۳۵ Questionnaire) در دو گروه مداخله ی ترکیبی و کنزیوتیپ قبل و بعد از هشت هفته (جلسات ۳ بار در هفته به مدت ۶۰ دقیقه)، اندازه گیری شدند. داده های این پژوهش با استفاده ازPaired T-test وIndependent T-test تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: پس از مداخله، ترس از سقوط، استقلال عملکردی و کیفیت زندگی در هر دو گروه بهبودی قابل ملاحظه ای داشت (۰/۰۵ > P). همچنین تفاوت معناداری برای متغیرهای مورد اندازه گیری بین مداخله ی ترکیبی و کنزیوتیپ (۰/۰۵ > P) مشاهده شد. در خصوص ترس از سقوط ۳۳ درصد، استقلال عملکردی ۳۱ درصد و کیفیت زندگی ۵۱ درصد بهبودی در گروه مداخله ترکیبی نسبت به گروه کنزیوتیپ مشاهده شد. نتیجه گیری: هر دو مداخله ی ترکیبی و کنزیوتیپ به تنهایی توانستند بهبودی معناداری در متغیرهای ترس از سقوط، استقلال عملکردی و کیفیت زندگی در سالمندان ایجاد کنند اما در مقام مقایسه مداخله ی ترکیبی بهبودی بیشتری را باعث شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه ایازی
دانشجوی کارشناسی ارشد آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده ی علوم ورزشی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران
نادر رهنما
استاد، گروه آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده ی علوم ورزشی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :