اقدام پژوهی چگونه توانستم نگرش نادرست دانش آموزان دبستان دخترانه هاجر را نسبت به فرهنگ مدگرایی تغییر دهم؟

علیرغم فعالیت نهادها و ارگان های فرهنگی همواره شاهد نادیده گرفته شدن برخی مخاطبان از برنامه ریزی های فرهنگی بوده ایم. این قشر یکی از مهم ترین مخاطبان در حوزه فرهنگ یعنی دانش آموزان هستند که ضعف فرهنگی و کم توجهی به آنان می تواند آسیب های جبران ناپذیری بر رشد فرآیند فرهنگ در جامعه در پی داشته باشد. در حال حاضر دانش آموزان مدارس در معرض فرهنگ بیگانه اند که با ورود تکنولوژی های جدید نیز این تاثیرپذیری دو چندان شده است. امروز دیگر سخن از دشمن پشت دروازه نیست؛ بلکه شرایط جدید حاکم بر روابط اجتماعی با تمام توان و امکان مرزها را درنوردیده و از دیوارها گذشته و به متن جامعه رسیده است. با توجه به تهدیداتی که در حوزه جنگ نرم وجود دارد، مخاطبان دانش آموز همواره مورد غفلت برنامه ریزی فرهنگی واقع شده اند که جای آن دارد متولیان این حوزه جدی تر وارد این میدان خطیر شوند. چرا که در غیر این صورت شاهد گسترش آسیب های اجتماعی در میان نوجوانان و دانش آموزان خواهیم بود. همچنین در حال حاضر با کاهش سن آسیب پذیری در جامعه روبرو هستیم که جبهه مقابل برای جذب نسل جوان و سست کردن پایه های معرفتی آن با تمام توان به میدان آمده است. در این راستا اینجانب اقدس آبرود اقدام پژوهی خود را درباره پدیده مدگرایی و راهکارهای مقابله با آن در دانش آموزانم در نظر گرفته ام امیدوارم مورد قبول همگان قرار گیرد.