بررسی تاثیر هوشمندسازی مدارس بر اشتیاق تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 78
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FAMILYISE04_005
تاریخ نمایه سازی: 31 تیر 1405
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف "بررسی تاثیر هوشمندسازی مدارس بر اشتیاق تحصیلی دانش آموزان ابتدایی" بوده. روش تحقیق این مقاله از نوع مروری توصیفی و کتابخانه ای است. در این پژوهش با بهره گیری از منابع معتبر داخلی و خارجی شامل کتاب ها، مقالات علمی، پایان نامه ها و مستندات پژوهشی، اطلاعات مرتبط با موضوع مورد بررسی گردآوری و تحلیل شده است. در نظام آموزشی آموزش و پرورش، هوشمندسازی مدارس در اولویت قرار گرفته است. ایجاد یک بستر مناسب بر پایه فناوری اطلاعات در مدارس کمک می کند تا امر آموزش و یادگیری بهتر انجام شود. هوشمندسازی مدارس با ایجاد تغییراتی در شیوه های آموزشی و محیط یادگیری می تواند تاثیرات مثبتی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. همچنین، بررسی و بهینه سازی این تاثیرات و روش های استفاده از فناوری در محیط آموزشی می تواند به افزایش کیفیت آموزش و پیشرفت تحصیلی در مدارس و همچنین به بیشتر شدن سبب اشتیاق تحصیلی کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
منیژه حق وردی وردانی
آموزگار مقطع ابتدایی شهرستان سلماس