بررسی میزان انطباق محتوای برنامه درسی دوره کارآموزی و کارورزی بخش بیهوشی با نیازهای شغلی پزشکان عمومی

مقدمه و هدف: با توجه به اهمیت رشته پزشکی و همچنین تربیت پزشکان کارآمد هدف از انجام مطالعه حاضر بررسی میزان انطباق محتوای برنامه درسی دوره کارآموزی و کارورزی بخش بیهوشی با نیازهای شغلی پزشکان عمومی می باشد.روش کار: در این مطالعه توصیفی – تحلیلی ۸۵ نفر از پزشکان عمومی شهرستان بیرجند در سال ۱۴۰۲ به روش نمونه گیری در دسترس، انتخاب و مورد بررسی قرار گرفتند. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه ی محقق ساخته ۱۵ سوالی بود. شیوه نمره گذاری بر اساس طیف لیکرت سه گزینه ای و حداقل نمره ۱۵ و حداکثر نمره ۴۵ بود. روایی به تایید صاحبنظران آموزش پزشکی، پزشکان و متخصصان رسید و پایایی بر اساس آلفای کرونباخ ۸۲/۰ بدست آمد. داده های پژوهش با استفاده از SPSS نسخه ۲۱ و آزمون های آماری t تک نمونه ای، t مستقل، تحلیل واریانس و همبستگی پیرسون استفاده گردید.یافته ها: پزشکان مورد مطالعه ۲۶ نفر (۷/۳۰ %) مرد و ۵۹ نفر (۳/۶۹ %) زن بودند. براساس نتایج به -دست آمده، مشخص شد بیشتر محتواهای درسی بخش بیهوشی از دیدگاه پزشکان عمومی در افزایش دانش و مهارت پزشکان عمومی موثر بوده است و میانگین تمامی نمره سرفصل های بخش بیهوشی به غیر از سرفصل (معیار های ترخیص از ریکاوری) بیشتر از میانگین ۵/۱ بود .اما نمره سرفصل (معیار های ترخیص از ریکاوری) کمتر از میانگین ۵/۱ بدست آمد. نتیجه گیری: نتایج نشان داد که محتوای برنامه های درسی رشته ی مورد بررسی از نظر آگاهی علمی و دانش نظری و همچنین دانش کاربردی در زمینه ی نیازهای تعیین شده در سطح متوسط و قابل قبولی قرار دارد.

کلیدواژه ها:

انطباق ، محتوا ، برنامه درسی ، بیهوشی ، نیازهای شغلی و پزشکان عمومی