مطالعه جامعه شناختی تجربه زیسته جوانان شهر تهران در رویارویی با تضادهای فرهنگی بر اساس هنجارها و ارزش های جامعه

جهانی شدن به عنوان فرآیندی چندبعدی، در دهه های اخیر بر ساختارهای فرهنگی جوامع شهری تاثیر قابل توجهی گذاشته و زمینه بروز انواعی از تنش ها و تضادهای فرهنگی را فراهم کرده است. در این میان، جوانان به عنوان یکی از مهم ترین گروه های اجتماعی، بیش از سایرین در معرض این تحولات قرار دارند. پژوهش حاضر با هدف واکاوی پدیدارشناسانه تجربه زیسته جوانان ۱۵ تا ۲۴ ساله شهر تهران از تضادهای فرهنگی موجود در جامعه انجام شده است. این مطالعه با رویکرد کیفی و با بهره گیری از روش پدیدارشناسی توصیفی تحلیلی صورت گرفت. مشارکت کنندگان پژوهش شامل ۱۰ نفر از جوانان شهر تهران بودند که از طریق نمونه گیری هدفمند و در دسترس انتخاب شدند. گردآوری داده ها با استفاده از مصاحبه های عمیق نیمه ساختاریافته انجام شد و اشباع نظری در مصاحبه هشتم حاصل گردید. داده ها نیز با روش تحلیل مضمون مورد بررسی قرار گرفتند. نتایج تحلیل داده ها به استخراج پنج مقوله اصلی انجامید: مفهوم پردازی فرهنگ و تضادهای فرهنگی، مبانی فکری و اعتقادی، مبانی تصمیم گیری و کنش عملی، سبک زندگی و فرهنگ خانوادگی. یافته ها نشان می دهد که تضادهای فرهنگی تجربه شده توسط جوانان تهرانی در پیوندی پیچیده با تحول در نظام ارزش ها، تغییرات سبک زندگی، شکل گیری گروه های مرجع جدید و همچنین ناهماهنگی میان سیاست گذاری های نهادی و نیازهای فرهنگی نسل جوان شکل می گیرد. بر این اساس، به نظر می رسد بازاندیشی در سیاست ها و برنامه ریزی های فرهنگی و توجه بیشتر به تحولات نسلی و اجتماعی جوانان، می تواند در کاهش یا مدیریت این تضادها موثر واقع شود.

کلیدواژه ها:

تجربه زیسته ، تضادهای فرهنگی ، پدیدارشناسی ، شهر تهران