تاثیر فناوری اطلاعات در بهبود یادگیری مهارت های زندگی در دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 78

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA10_496

تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1405

چکیده مقاله:

در عصر دیجیتال، فناوری اطلاعات (IT) نقش انکارناپذیری در تحول نظام های آموزشی ایفا می کند. این مقاله به بررسی تاثیر فناوری اطلاعات بر بهبود یادگیری مهارت های زندگی در دانش آموزان می پردازد. مهارت های زندگی به مجموعه ای از توانایی های روانی-اجتماعی اشاره دارد که افراد را برای رویارویی موثر با چالش های زندگی روزمره توانمند می سازد. با استفاده از روش تحقیق کتابخانه ای و تحلیل منابع معتبر، یافته ها نشان می دهد که فناوری اطلاعات از طریق ایجاد محیط های یادگیری تعاملی، شخصی سازی آموزش، شبیه سازی موقعیت های واقعی، و تسهیل دسترسی به منابع متنوع، می تواند به طور معناداری در کسب و تقویت مهارت هایی چون تفکر انتقادی، حل مسئله، ارتباط موثر، همکاری، خودآگاهی، مدیریت هیجان و تصمیم گیری موثر باشد. این مقاله همچنین چالش هایی نظیر شکاف دیجیتالی، نگرانی های امنیتی و نیاز به آموزش معلمان را مورد بحث قرار داده و در نهایت راهکارهایی برای بهره گیری بهینه از فناوری در این حوزه ارائه می دهد.

نویسندگان

عباسعلی ذبیحیان

آموزش و پرورش بابل

محمدباقر فرقانی اوزرودی

آموزش و پرورش بابل