ارزیابی تاثیر برنامه های پژوهشی دانش آموزی بر خلاقیت تحصیلی

هدف این تحقیق بررسی تاثیر برنامه های پژوهشی دانش آموزی بر خلاقیت تحصیلی است. با توجه به اهمیت خلاقیت در فرآیند یادگیری و پیشرفت تحصیلی، برنامه های پژوهشی می توانند نقش موثری در تقویت خلاقیت و مهارت های تحقیقی دانش آموزان ایفا کنند. این تحقیق با استفاده از روش پیمایشی به تحلیل تاثیر این برنامه ها بر خلاقیت تحصیلی پرداخته است. نتایج نشان می دهند که برنامه های پژوهشی دانش آموزی به ویژه در زمینه تقویت تفکر انتقادی، حل مسائل و نوآوری در فرآیند یادگیری تاثیرگذار بوده و موجب افزایش خلاقیت در یادگیری می شوند.

کلیدواژه ها:

برنامه های پژوهشی دانش آموزی ، خلاقیت تحصیلی ، تفکر انتقادی ، نوآوری ، آموزش