تاثیر آموزش مبتنی بر شبیه سازی و واقعیت مجازی در هنرستان ها
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 86
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA10_100
تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1405
چکیده مقاله:
با پیشرفت فناوری های نوین آموزشی، به ویژه واقعیت مجازی (VR) و شبیه سازی های تعاملی، فرصت های جدیدی برای ارتقای کیفیت آموزش در هنرستان ها فراهم شده است. این فناوری ها با ایجاد محیط های یادگیری پویا، ایمن و قابل تکرار، امکان آموزش مهارت های عملی را بدون نیاز به تجهیزات فیزیکی یا حضور در محیط های پرخطر فراهم می کنند. در این مقاله، به بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر شبیه سازی و واقعیت مجازی در هنرستان های فنی و حرفه ای پرداخته ایم. مزایایی همچون افزایش انگیزه یادگیری، کاهش هزینه های آموزشی، بهبود درک مفاهیم پیچیده، و امکان تمرین مکرر بدون آسیب به تجهیزات، مورد تحلیل قرار گرفته اند. همچنین چالش هایی مانند نیاز به زیرساخت های دیجیتال، آموزش معلمان، و هزینه های اولیه پیاده سازی بررسی شده اند. نمونه هایی از کاربردهای عملی این فناوری ها در آموزش معماری، برق، و مکانیک ارائه شده تا نشان دهد چگونه می توان با بهره گیری از شبیه سازی و واقعیت مجازی، آموزش هنرستانی را به سطحی نوین و موثر ارتقا داد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمانه پیغان
هنرستان بعثت
سیده فرشته جلالی
هنرستان بعثت