بررسی رابطه معنا در زندگی با تعهد شغلی و امید به آینده شغلی در دانشجویان: یک مطالعه مروری
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 107
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPCFMM01_125
تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1405
چکیده مقاله:
معنا در زندگی به عنوان یکی از سازه های بنیادی روان شناسی مثبت گرا، نقش مهمی در شکل دهی نگرش ها و رفتارهای تحصیلی و حرفه ای دانشجویان ایفا می کند. این مقاله مروری به بررسی ارتباط معنا با تعهد شغلی و امید به آینده شغلی در دانشجویان می پردازد. مرور منابع علمی نشان می دهد دانشجویانی که تجربه معنا در زندگی دارند، اهداف شغلی روشن تری دارند، انگیزش و امید بیشتری نسبت به آینده شغلی خود احساس می کنند و تعهد عاطفی و رفتاری بالاتری نسبت به مسیر حرفه ای خود نشان می دهند. یافته ها حاکی از آن است که معنا، به عنوان پیش نیاز شکل گیری امید و تعهد شغلی، نقش کلیدی در توسعه مسیر تحصیلی و حرفه ای پایدار دانشجویان دارد. همچنین، نتایج مرور ادبیات نشان می دهد که تقویت معنا در زندگی دانشجویان می تواند با ارائه برنامه های مشاوره تحصیلی و شغلی، موجب افزایش رضایت، انگیزش و عملکرد حرفه ای آنان شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده فاطمه علوی
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره شغلی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران.
عاطفه گلچین
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره شغلی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران.
علی رضائی شریف
استاد، گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، ایران.