تبیین چارچوب مفهومی نظام بصری منظر شهری در طراحی شهری

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 151

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA-8-89_072

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1405

چکیده مقاله:

منظر شهری به عنوان یکی از مهم ترین ابعاد تجربه انسان از محیط شهری، حاصل تعامل میان ویژگی های کالبدی محیط، فعالیت های انسانی و فرآیندهای ادراکی کاربران است. با وجود گسترش مطالعات مرتبط با منظر شهری، بخش قابل توجهی از پژوهش ها بر جنبه های کالبدی و زیبایی شناختی محیط متمرکز بوده اند و نقش فعالیت های انسانی و کیفیت روابط میان عناصر شهری در شکل گیری نظام بصری کمتر مورد توجه قرار گرفته است. پژوهش حاضر با هدف بازشناسی مفهوم نظام بصری منظر شهری و تبیین مولفه ها، عناصر و روابط میان آن ها در چارچوب طراحی شهری انجام شده است. این پژوهش از نوع نظری مروری بوده و با روش تحلیل و تفسیر منابع، مبانی نظری، دیدگاه های صاحب نظران و مطالعات مرتبط با منظر شهری، ادراک محیط و کیفیت های بصری مورد بررسی قرار گرفته است.یافته های پژوهش نشان می دهد که نظام بصری منظر شهری از دو مولفه اصلی شامل عناصر بصری و ارزش های بصری تشکیل شده است. عناصر بصری در دو بعد کالبدی و فعالیتی قابل تبیین هستند و ارزش های بصری نیز از کیفیت روابط میان این عناصر شکل می گیرند. همچنین مشخص شد که مهم ترین ارزش های بصری موثر در ادراک منظر شهری شامل خوانایی، سرزندگی و پویایی، زیبایی، انسجام و تداوم، هویت مندی، پیچیدگی و تنوع، طبیعی بودن، آسایش و راحتی و زمینه گرایی هستند. نتایج بیانگر آن است که کیفیت منظر شهری نه تنها به ویژگی های کالبدی محیط وابسته است، بلکه تحت تاثیر نحوه حضور و فعالیت کاربران و تعاملات میان عناصر محیطی نیز قرار دارد.در نهایت، پژوهش حاضر چارچوبی مفهومی برای تبیین نظام بصری منظر شهری ارائه می دهد که در آن عناصر کالبدی و فعالیتی از طریق شکل دهی ارزش های بصری، فرآیند ادراک محیط و شکل گیری تصویر ذهنی شهر را تحت تاثیر قرار می دهند. این چارچوب می تواند مبنایی برای تحلیل، ارزیابی و ارتقای کیفیت منظر شهری در فرآیند طراحی شهری باشد.

نویسندگان

فاطمه کاری

۱. دانشجوی رشته معماری دانشگاه پیام نور تبریز

فرحناز خادم فسقندیس

استادیار گروه معماری ، موسسه آموزش عالی میزان ، تبریز، ایران

فرحناز خادم فسقندیس

استادیار گروه معماری ، موسسه آموزش عالی میزان ، تبریز، ایران